登录 / 注册
  • 【24节气之应试】小雪凝智·应试融通——跨学科真题探究

    整合近5年中考/高考真题,覆盖地理(冷锋形成)、物理(物态变化)、语文(节气诗词)、历史(古代御寒智慧)等学科,破解学科壁垒。实用性:通过“真题场景化还原”,将考场知识转化为庭院田野中的可感现象,实现“应试能力生活化”。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-27
  • 《二四节气之文学家本科普课程》超级链接

    《二四节气之文学家本科普课程》超级链接

    成长课程 杨丰烈 2026-04-27
  • 一百个家教智慧视频解说词(21-30)

    客厅,两个孩子为了抢一个玩具大打出手,尖叫哭泣。妈妈头都要炸了,本能地想吼:“都给我闭嘴!” 妈妈走过去,先分开两人,然后平静地说:“我知道你们都很生气。现在,请到‘冷静角’待一会儿,等你们的火山喷发完了,能好好说话了,再来找我。” 两个孩子坐在不同的角落,几分钟后,哥哥先走过来:“妈妈,我想跟弟弟道歉,我刚才太用力推他了。”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-27
  • 【24节气之应试】“立冬”主题亲子研学实践课程

    本课程创新性地将立冬节气与中小学语文、数学、地理、物理、历史等学科的中高考真题及模拟题深度融合,通过“以题带学、以研促考”的方式,实现三大价值

    成长课程 杨丰烈 2026-04-26
  • 一百个家教智慧视频解说词(11-20)

    幼儿园门口,奶奶拿着碗追着喂饭:“宝贝,再吃一口,就一口!”孙子扭头就跑,奶奶累得气喘吁吁,饭撒了一地。妈妈接手后,立下规矩:吃饭必须在餐桌上,下了餐桌就没收食物。如果这顿不吃,必须等到下一顿,中间没有任何零食。 孩子饿了一顿后,第二天乖乖坐在桌前,虽然还是挑食,但至少开始尝试以前不吃的蔬菜。 “饥饿是最好的厨师,也是最好的老师。正如那句老话:‘要想小儿安,三分饥与寒。’”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-26
  • 一百个为人处世视频解说词超级链接

    一百个为人处世视频解说词超级链接

    成长课程 杨丰烈 2026-04-25
  • 一百个生涯规划视频解说词超级链接

    一百个生涯规划视频解说词超级链接

    成长课程 杨丰烈 2026-04-25
  • 一百个习惯品质视频解说词超级链接

    一百个习惯品质视频解说词超级链接

    成长课程 杨丰烈 2026-04-25
  • 【24节气之应试】霜降·知与行:学科融合亲子研学实践课程设计

    本课程通过“角色反转+真题研学+实践体验”,让孩子在“教家长”的过程中深化知识理解,让家长在“做学生”的互动中感受节气文化魅力。从“记住霜降的日期”到“设计防霜方案”,从“背诵诗词”到“撰写养生食谱”,知识不再是书本上的文字,而是可操作、可应用、可传承的生活智慧。当孩子在考场遇到“霜降”试题时,脑海中浮现的将是庭院里观测霜的玻璃片、家长一起讨论的防霜方案、餐桌上热气腾腾的养生粥——这便是“应试能力”与“生命成长”的最美联结。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-25
  • 一百个家教视频解说词(1-10)

    傍晚,一个初中生的房间门紧紧关着,门上贴着“请敲门”的纸条。妈妈端着水果,站在门前,抬起手又放下,眼神犹豫。曾经无话不谈的儿子,现在把父母当成“敌人”,那道门不仅是木门,更是心门。 妈妈没有强行推门,而是选择写纸条。第一天是“宝贝,吃水果吗?”;第二天是“今天累吗?”;第三天,门缝下回了一张纸条:“妈,我今天很开心。无声的交流成了最好的桥梁。父母学会用文字代替唠叨,用等待代替逼迫。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-25
  • 【24节气之应试】寒露雅韵:学科融合与应试能力提升

    寒露是二十四节气中的第十七个节气,通常在公历10月8日或9日交节。此时太阳到达黄经195°,冷空气南下频率增加,昼夜温差可达10℃以上,正如《月令七十二候解》记载:“九月节,露气寒冷,将凝结也。”其物候特征为“一候鸿雁来宾,二候雀入大水为蛤,三候菊有黄华”,不仅标志着自然节律的转变,更蕴含着古人对气候、农事、生活的深刻观察。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-24
  • 一百个习惯品质视频解说词(91-100)

    妈妈走过去,蹲下来说:“你们看,这辆车一次只能一个人玩。如果你们抢,谁都没得玩。如果轮流玩,哥哥先玩五分钟,弟弟再玩五分钟,大家都能玩。或者,一起玩别的,比如搭积木?”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-24
  • 【24节气之应试】以“小导师·大学员”角色互动提升应试素养与文化认同

    秋分是二十四节气中的第十六个节气,通常在公历9月22-24日交节。此时太阳到达黄经180°,直射赤道,全球昼夜等长(“秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平”)。此后北半球昼短夜长,气温逐渐下降,降水减少,农作物进入成熟收获期。秋分不仅是自然时序的重要节点,更承载着“春耕夏耘、秋收冬藏”的农耕智慧,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-23
  • 一百个习惯品质视频解说词(81-90)

    妈妈握着她的手说:“害怕是正常的,妈妈第一次上台腿都在抖。但是你知道吗,勇敢不是不害怕,是害怕也要往前走。你就把台下的人当成大白菜,背你的稿子就行。”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-23
  • 【24节气之考试】白露凝珠:解密试题中的节气智慧

    "白露"是二十四节气中的第十五个节气,标志着孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。此时,天气逐渐转凉,夜间空气中的水汽会凝结成细小的水滴,附着在花草树木上,清晨时分在阳光照射下洁白晶莹,因而得名“白露”。古人以四时配五行,秋属金,金色白,故以白形容秋露。白露节气的基本特征是天气转凉、昼夜温差增大、露水凝结。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-22
  • 一百个习惯品质视频解说词(71-80)

    第八篇:节俭与自律 脚本 71:浪费的纸张 场景/时间:书桌前,8岁的儿子画画,画一笔觉得不好,撕掉,再画一笔,又撕掉,地上扔了一堆纸。人物:孩子、妈妈 冲突:孩子觉得纸有的是,妈妈心疼。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-22
  • 【24节气之应试】处暑探秋:解锁试题中的节气智慧

    "处暑"是二十四节气中的第十四个节气,标志着暑热即将结束,天气逐渐转凉。"处"含有终止、躲藏的意思,"处暑"即表示炎热的夏天即将过去,暑气将于这一天结束。处暑后,中国大部分地区雨季过去,降雨量逐渐减少,秋高气爽的天气来临。处暑的三候是:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-21
  • 一百个习惯品质视频解说词(61-70)

    第七篇:乐观与尊重 脚本 61:下雨天的野餐场景/时间:周末,计划好的野餐,突然下起了大雨。5岁的女儿站在窗前,小嘴噘得老高:“都怪下雨,不能去玩了!”

    成长课程 杨丰烈 2026-04-21
  • 【24节气之应试】立秋探秘:解锁试题中的节气智慧

    "立秋"是二十四节气中的第十三个节气,标志着孟秋时节的正式开始。"秋"意指暑去凉来,草木开始结果,进入收获季节。从天文角度看,立秋时太阳到达黄经135°。然而,立秋并非意味着酷热天气就此结束,所谓"热在三伏",立秋至处暑往往还处在"三伏"期间,初秋天气依然炎热,真正凉爽一般要到白露之后。

    成长课程 杨丰烈 2026-04-20
  • 一百个习惯品质视频解说词

    第六篇:善良与坚毅

    成长课程 杨丰烈 2026-04-20