开学季 从教无定法说起 职教老兵的“阵痛”与新兵的“白纸优势”
开学季 从教无定法说起 职教老兵的“阵痛”与新兵的“白纸优势”
开学季 从教无定法说起 职教老兵的“阵痛”与新兵的“白纸优势”
开学季 从教无定法说起 职教老兵的“阵痛”与新兵的“白纸优势”
侯银海 破局之道:教育教学高质量发展视域下的“医不自医”悖论
侯银海 破局之道:教育教学高质量发展视域下的“医不自医”悖论
侯银海 职业院校高质量发展破局之道借外力启新智认识外援
职教鲶鱼侯银海:亲历职业教育“岗课赛证”融合发展的黄金二十年
职教鲶鱼侯银海:亲历职业教育“岗课赛证”融合发展的黄金二十年
技能点亮前程 匠心成就未来——优秀技能型人才王同学返校宣讲稿
技能点亮前程 匠心成就未来——优秀技能型人才王同学返校宣讲稿
优秀技能人才进校园宣讲 王向军校友以奋斗历程诠释技能改变命运
优秀技能人才进校园宣讲 王向军校友以奋斗历程诠释技能改变命运
技能点亮前程 匠心成就未来 我系毕业生王向军返校分享创业历程
技能点亮前程 匠心成就未来 我系毕业生王向军返校分享创业历程
侯银海 从全国粮票到地方粮票:透视高校院系二级管理的权责博弈
侯银海 从全国粮票到地方粮票:透视高校院系二级管理的权责博弈
侯银海 第41个教师节沉思:做“与众不同”的教师没“鳞”没“鳍”的鲶鱼践德塑人生技行天下
侯银海 第41个教师节沉思:做“与众不同”的教师没“鳞”没“鳍”的鲶鱼践德塑人生技行天下
侯银海 第41个教师节沉思:以独立之精神践“技行天下”之真谛
侯银海 第41个教师节沉思:以独立之精神践“技行天下”之真谛
侯银海 第二轮“双高计划”建设关键指标建设措施目标的可达成度分析
侯银海 第二轮“双高计划”建设关键指标建设措施目标的可达成度分析
侯银海 以“六度”视角下看第二轮“双高计划”建设关键指标可达成度分析
侯银海 以“六度”视角下看第二轮“双高计划”建设关键指标可达成度分析
侯银海 良心叩问 学历文凭证书真的很重要吗?从陈寅恪的“无冕之巅”看教育真谛
侯银海 良心叩问 学历文凭证书真的很重要吗?从陈寅恪的“无冕之巅”看教育真谛
侯银海 以劳“健体”:职业院校新生的体育第一课新范式
侯银海 答“五育并举”时代之问写给职业院校理科生“寻美”第一课
侯银海 答“五育并举”时代之问写给职业院校理科生“寻美”第一课
AI赋能劳动教育课程资源开发竞赛暨AI+课程建设工作坊高级研修
AI赋能劳动教育课程资源开发竞赛暨AI+课程建设工作坊高级研修
以匠心为灯照技能成才之路 对话人工智能应用技能大赛一等奖获得者
以匠心为灯照技能成才之路 对话人工智能应用技能大赛一等奖获得者
以匠心为灯照技能成才之路 在某某同学先进事迹报告会上的演讲稿
以匠心为灯照技能成才之路 在某某同学先进事迹报告会上的演讲稿
我系新生“技艺精•劳动美”劳动教育第一课:匠心启航 青春筑梦
我系新生“技艺精•劳动美”劳动教育第一课:匠心启航 青春筑梦
关于动员参加“技能雏鹰杯”大赛视频制作活动的通知