今天是《五四青年节》 你 还有我都还年轻 好像早晨八九点钟的太阳 世界是我们的 我们青年人 朝气蓬勃 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字

我已经加盟深圳远恒佳教育集团，作为执行董事，出任重庆远恒佳学校总校长。由“总校长”这一头衔的表述可以看出，肯定还有执行校长。执行校长才是学校工作的具体执行者，是教师团队的领头羊。

小手拉大手，导演一场“春雷惊百虫”的自然戏剧；大手拉小手，合奏一曲“万物复生机”的春日交响。在生命的盛大苏醒中，感受力量，表达欢欣。

完美妈妈是神话，真实妈妈才是生活。承认自己会犯错，是给自己松绑，也是给孩子一个真实的榜样。

2026年4月30日上午第一节课，在洛阳理思实验学校融合部四（1）班，听了南瑞老师的一节语文课。课后，与南老师进行过三言两语的简单交流，得到了南老师的认可和赞同。我总觉得：在AI时代背景下，这堂课在项目化学习与思维型教学的融合上，给了我极深的触动。因为，这不是传统“一问一答”的讲读课，而是一次微型的语文项目化学习实践。

为了讴歌燕子山国家森林公园的良好生态环境，颂扬自然保护区职工的敬业奉献精神，赞美燕子山景区为游客暖心周到的优质服务，“五.一节”期间，河南燕子山生态旅游开发有限责任公将举办“漫步槐花林 畅游燕子山”盛大文旅活动。届时连续五天演艺节目精彩纷呈，戏曲、舞蹈、诗歌朗诵、小品好戏连台。现将收集的部分诗歌作品展示给大家，分享燕子山槐花节的精彩场面！

槐香十里 林涛汹涌 冰清玉洁 灵秀天成 天然氧吧 豫西林海 翠峰如黛 溪涧琴鸣 槐雪飘香 软玉抒情 秦岭余脉藏秘境 一城春色翠半城

“望子成龙，望女成凤。”这是中华民族共认的理念、观点与期盼。俗话说：“可怜天下父母心。”作为父母都希望自己的孩子将来长大后有出息，有担当，能出人头地，能有一份稳定称心的工作，能有一个好的生活，能过上一个好的日子。

伴随着初夏的微风 五月 就这样的来了 又是一年的五月 愿你 愿我 携一缕浅夏的芬芳 凝一帘冰清玉洁的幽梦 静静地坐在春末夏初的肩头 看 炊烟袅袅 白云悠悠 听 溪水潺潺 鸟语连连 在温婉的时光中 许自己一片静美的天空

我的另外一个身份，是已经连续走了4次戈壁的人——“教育人戈壁行走徒步活动”的发起人之一。   去年走完第三次的时候，我就说我要连续走10次。  刚刚主持人赵秀娟老师说她也要去走10次。她现在比我少两次，我就告诉她：你连续走10次，我大不了连续走12次，我陪你走10次！我已经陪她走了两次了。

《二四节气之应试家本科普课程》超级链接

小手拉大手，捕捉水的形态与声音，共创“润物”的艺术；大手拉小手，感悟滋养的智慧，体会“柔韧”的力量。在春雨的絮语中，完成一场关于生长与希望的集体创作。

青春期是孩子最后的断乳期，他想关上房门，不是要隔绝爱，而是在练习独立。我们要做的，不是破门而入，而是在门外守护。

2026年4月30日上午，在洛阳理思实验学校融合部二（2）班，听了张二红老师的一节数学课。我觉得在AI时代项目化学习和财商素养方面感触最深。

“教育不是灌输，而是点燃火焰；思政教育不是说教，而是以心育心、以德育德。”这是李金萍老师从事教育事业以来，始终坚守的教育名言与育人理念。自从踏上教师岗位，李金萍老师已经在初中道德与法治教学一线深耕十三载。十三年寒来暑往，李老师始终扎根课堂，把每一届学生的成长与成才放在心头，把思政学科的育人使命扛在肩上。在平凡的教学岗位上，李老师始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，怀揣着对教育事业的赤诚热爱，坚守立德树人根本任务，用实际行动践行着一名思政教师的初心与担当。

初夏渐近，诗意正浓。2026年4月30日，三门峡诗歌教育工作座谈会在灵宝市第六小学举行。诗教联盟班子成员、灵宝市及三门峡城乡一体化示范区的七所学校校长及诗教工作负责人齐聚一堂，共话诗教发展之路。灵宝市教研室及示范区教育文化服务中心有关领导参加了会议。本次座谈会旨在系统梳理诗教工作的阶段性成果，深入剖析当前面临的困难与挑战，明确下一阶段的发展方向。

暖风拂柳传薪火，学子放歌颂家国。4月29日上午，主题为“赓续五四精神 唱响爱国强音”的2026年灵宝市局直初中学生庆“五四”合唱比赛在市第二初级中学大礼堂举行。来自局直7所初中（含民办）的代表队齐聚一堂，以嘹亮歌声致敬峥嵘岁月，以激昂旋律传承红色基因，以无悔青春唱响时代强音。

中国工程院院士、天津大学校长柴立元走进灵宝一高

小手拉大手，采集春天的信物，共创艺术的仪式；大手拉小手，感悟生命的律动，传承文化的薪火。将自然作为最广阔的课堂，将家庭作为最温暖的创作共同体。

感恩不是一句口号，而是对世界释放的善意。常说‘谢谢’的孩子，运气不会太差，因为世界会回报他以温柔。

我不演夕阳西下的从容，我要做一个永远在奔跑的白发少年——追求“轻松富足的生命适量、敢于挑战的生存能力、多姿多彩的生活状态”。以热爱为翼，以坚守为路，不负韶华，不负余生，亦愿与诸位同龄，共赴这余下的璀璨征程，不负六十七岁的生日期许，不负往后每一段滚烫时光。

“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话，流行了很多年，也被质疑了很多年。质疑的声音来自一个观点：教育不是万能的。当然，如果你的关注点在“没有......只有......”，那可以理解。但我的看法不同。

春日豫西，草木勃发，清风徐徐。走进灵宝市第四小学，翠竹摇曳间氤氲着清雅气息。2026年4月28日，该校“杨震讲学”塑像前，一堂浸润童心的廉政课温情开讲。

劳动是诗 中国有梦 精卫填海 夸父逐日 仓颉造汉字 伏羲演八卦 神农尝百草 武周传礼法 黄帝著内经 仲景伤寒论 道元水经注 老子道德经 演绎着一个个原始的梦幻 闪烁着一个个劳动的輝煌

光阴 在一草一木中行走 岁月 在一山一水中度过 流年 在一星一月中远去 花儿 在一时一辰中芬芳 诗句 在一平一仄中优雅 生活 在一粥一饭中温暖 人生 在一晨一夕中美好

本课程通过“真题为刃，节气为鞘”，在寒极之日淬炼应试智慧，更在围炉夜话中见证：最厚重的知识永远扎根于生活冻土，最明亮的智慧必然绽放在实践枝头。当孩子执起导师的笔，家长俯身学员的席，教育已在角色转换中完成文化的代际传承。

孩子拿着58分的试卷，忐忑地回到家。 暴风雨即将来临。爸爸看了看分数，又看了看卷子：“这58分里，有20分是粗心，有20分是真的不会。粗心我们可以练，不会的我们学。来，看看这道题，当时是怎么想的？”效果： 孩子悬着的心放下了，开始认真分析错题。他明白了，分数是诊断书，不是判决书。苏霍姆林斯基说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。请不要让分数成为打垮孩子的棍子，而要让它成为点亮孩子的火把。” -

尊敬的各位教育同仁、家长朋友们：当“内卷”与“焦虑”成为家庭教育的时代注脚，当无数父母在养育的路上疲于奔命却越走越迷茫，我们是否想过：教育的根，究竟在哪里？今天，是国际五一劳动节。我怀着无比的敬畏与欣喜，向您郑重推介一套我研发的真正扎根中国土壤、回应时代之问的养育巨制——《家道养育课程》体系。

在菁菁校园的三尺讲台上，总有一个忙碌而温暖的身影，她扎根七年级语文教学一线，以课本为舟，以热爱为桨，用最朴实的坚守、最真诚的付出，陪伴一群懵懂少年徜徉语文天地，书写教书育人的平凡与不凡。她，就是灵宝市实验二中七年级语文教师李巧平。

4月29日，济南市航拍协会低空旅游首席专家、全国高等院校低空旅游专业系列教材总主编、全国职业院校研学旅行教材总策划人兼副总主编、全国高等院校劳动教育系列教材总主编李岑虎，全国职业院校研学旅行管理与服务专业应用型特色系列教材总主编、四川研学旅游产业促进会高校分会副会长、教育部《全国研学旅行管理与服务专业教学标准》核心起草人、成都轻工职业技术大学三级教授叶娅丽，成都轻工职业技术大学研学旅行管理与服务专业陈学春副教授、文化和旅游部人才中心研学旅行指导师考评员、《研学旅行指导师基本素养》《北京市红色研学旅行课程指南》副主编高霞，《研学旅行导游服务》主编、副研究馆员李婷，以及协会秘书处相关领导到孟子故里邹城，就研学旅行与低空旅游资源进行深度考察与战略赋能。邹城市地方相关领导陪同调研。