下午场主题为“从误解到理解-班主任高效沟通的思维重构与方法创新”，田老师为中小学部班主任们系统梳理了沟通的前提、原则、方式与技巧。结合真实案例，深入剖析家校沟通的四大核心

为进一步优化期末复习策略，提高课堂教学效率，助力学生系统梳理知识体系，本周我校组织开展了“期末复习研讨课”专题教研活动。本次活动由各年级组承办，全体学科教师积极参与听课评课，年级主任及教研组长全程指导，为期末复习工作指明了方向。

“玩手机”，其实是玩手机里的程序。反过来说，就是玩家被手机里的程序控制了。关键词——“被控制”。说白了，网络产品都是从“控制”出发而设计出来的。孩子为什么爱玩电子游戏？因为电子游戏有几大吸引力——

2025年教育部教育考试院共命制全国一卷、全国二卷两套高考语文试卷。试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的要求，坚持立德树人，强化思想引领，注重基础考查，着力思维赋能，彰显学科优势，促进学生成长，充分发挥高考的正向引导作用。

我老人家认为，给学生写“下水作文”的老师割裂了“语文”与“作文”的内在逻辑关系。请问：哪一节语文课不是写作？哪一篇文章不是“下水”？如果读懂了教材上的文章和编者的意图，再去写“下水作文”，不是故作高深吗？

从认识身体器官的一年级小朋友，到探讨社会责任的五年级少年，每个孩子都在项目化学习中完成着独特的认知跃迁。让我们走进这场层层递进的成长之旅，见证孩子们如何通过实践认识自我、理解他人、拥抱世界。

考前，请考生认真阅读、仔细核对考试时间、考点信息、考生须知等内容。特别是要牢记考试时间、考点位置、考场编号，同时结合考点考场位置、天气及交通等情况，合理安排交通工具，合理规划行程路线。

迎着六月晨光，我校于 “六一” 国际儿童节当日，隆重举行 “我们的节日” 主题庆祝活动。本次活动以 “快乐成长、童心向党” 为核心，通过经典诵读、文艺表演、心理课堂等多元形式，让全体学生度过了一个寓教于乐的节日，充分展现了我校艺术教育成果与师生精神风貌。

“差生”令所有老师头疼不已，转化“差生”也最考验教师爱心、毅力和智慧。顺便说一下，有朋友不赞成“差生”这个说法，对此，我今天不多解释，因为我曾写过并多次推出过《究竟能不能用“差生”这个词》，有兴趣者可以点击阅读。

有一天，我儿子拿着一张卷子来给我签名。他看起来不太高兴。我说：“你看起来不是特别高兴。”这是在回应他的情绪。他马上说：“当然了，我的好朋友都100分了。所以我很不高兴。”我说：“你觉得他100分，你80多分，你没有他那么好，所以不高兴？”他点头说：“是。”

小青的生父是日本人，母亲是中国人。疫情前，父亲刚好去了日本，回不来，一连几年都回不来。小青上初中没多久，就不想去学校了，她成绩不好，又不想听别人骂她“小鬼子”。她哪儿也不想去，甚至连妈妈也不愿见。后来，不和任何人讲话了。小青来丑小鸭中学已经一星期了，没有和谁说过一句话。

一个1岁多的孩子，站在浴盆里，他喜欢同时打开冷水、热水两个水龙头，然后把手交替地放在热水下、凉水下，不断抓握着，感受着水不同的温度。他已经可以准确感觉这两种温度的刺激，并能用感觉区分开来。

“孩子在规定睡觉的时间不睡觉怎么办？”很多情况下，我们思考的是“如何办”的问题，即如何让他睡觉，或者如何惩罚他“不睡觉”的行为让他马上感受“不睡觉”带来的后果。要解决这个问题，我觉得首先要从如下三个方面思考——

小名已经一年多没有上学了。小名妈妈是我网友。小名妈妈说小名读过我写的文章，也从网上搜索过一些关于我的视频，小名很认可我，希望妈妈可以带他来学校看看，并且小名要和“詹校长面对面交流”。

13 年前，我们带着对儿童成长的热爱与使命，将“儿童技能教养法”引入中国，帮助无数孩子、家庭和教育者掌握焦点解决的思维方式，让孩子们在成长过程中学会面对挑战、建立自信、发展社交能力。今天，我们站在新的起点，迎来更高阶的成长机会——IASTI 国际教练认证体系正式在中国落地！

“爸爸的力量”就是要庇护孩子，让孩子有安全感。爸爸光自己有力量不行，要让孩子感觉有前行的力量。

5岁的小鲵近期迷上了数学类教具。每天上完主题活动后就会铺好工作毯，然后选择自己喜欢的数学教具。对于小鲵来说，完成加法板和作业纸的操作是轻松的。她从最初沉浸于完成数十张作业纸，到后来主动给自己出题来练习，很明显的能看出她对数学教具的热情。

什么是家庭教育？家庭是个教育场。教育在家庭里自由、自然、无声无息、无时无刻地发生。好比在博物馆、在艺术厅、在电影院......没有人会明明白白地教育谁，但教育却在这些地方发生了。家庭更是不一样，因为教育在家庭里发生具有持续性、依赖性。那么，家长是什么角色呢？家长肯定是教育者，但不是赤裸裸的教育者。家长，是家庭教育场景的建设者。

自从DeepSeek上线，遇到有人咨询这类问题，我基本都是秒回一句：“如果你只是想在线上找答案，那就问AI吧。它的回复会让你最满意。”有时候我还会补充一句：“我也是从AI上复制给你的，还不如你自己直接去问。”