相互勉励上阶梯

感悟：余文森教授论“名师”

朱阳二小：高效课堂校级达标圆满结束

为师之道之奥妙

三大措施激发老教师职业情感

创新型教师的创新能力

教师职责的再认识

我心中的名师—―黄爱华

前几天整理书柜，又一次看见了这本《黄爱华与活的数学课堂》。让我不由得想起一句诗，名师是大树/能改善一方环境/且在枝叶间闪动精彩/最重要的是/名师启发了我们/课堂是个有魅力的地方。初识著名特级教师黄爱华是在2003年一次新课程培训会上，黄老师的数学课上得出神入化，妙趣横生。他以学生为本，创设情境，激活思维，注重情感，引发创造。很好的解读了新课程的理念。尤其是课匠心独运的设计，愉快活泼的课堂气氛，良好的教学效率。给我留下了深刻的印象。

教师的快乐

听高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》专题讲座有感

教 育 激 情

成功教师的素养

教师需要自培“五心”

漫步教师心灵读后感

让自己成为孩子的榜样

对工作和生活保持积极的态度。

教师有三种类型

教师如何想自己的问题

做有思想的教师

参加教研室主任培训有感