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真正决定数学课程的不是写在书上的各种观念与规定，而是天天和学生接触的教师。尽管，专家们花了大量的精力，认真准备了课程标准和教材，但是一到学校，数学教师一个人便决定了一切。数学教师是学生能直接观察到的数学形象。
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期中考结束了，很多孩子的答题情况很不理想。今天讲评时，虽然课前已经反复告诉自己要沉住气，耐心引导孩子们订正做错的题目，不要生气，不要激动。但面对孩子们一次次的疏忽，个别孩子注意力的不集中；二次批改时发现有不少孩子依然没有及时订正；部分孩子因担心成绩不好不敢把成绩单拿给家长签名、写意见……
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课改优秀教师材料事迹
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有些人羡慕我头上的光环，有些人羡慕我左右逢源的“人脉资源”，有些人惊讶只有高中水平的我大江南北、长城内外到处都有人请我作报告，还能撰文著书；更有人惊讶一个年近古稀的本该在家“打牌晒太阳”的老太太，既当任课教师，还当班主任，不拿课本能上课，届届学生出成果。人们不禁问，你成功的秘诀是什么？动力来自哪里？
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