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创新人才要有“五干”精神
中小学教师专业发展面临的困境及对策研究
查有梁 : 教师教育的有效模式
李镇西：“做最好的老师！”
中小学教师继续教育形式和途径简论
专业发展的20条有效技巧
倾听受教育者的课堂诉说
教师的幸福人生与专业成长
现代教师应具备的十大基本素质
教师要养成良好的教学习惯
难忘的支教生活
实验小学：别开生面的“课题答辩会”
让学生“慢”些举手
把研究当作一种快乐
永恒的春天
照镜子
丝线“镜”
和孩子一起读书
兴趣创造好老师
“图文结合法”在初中地理复习课中的运用
