开学第一天，领到了新的教科书，我的心头更多的是几分平静，几分感慨。感慨工作周而复始，平淡无奇。看着孩子们拿着新书迫不及待地翻阅，一个个兴高采烈的样子，我不禁哑然失笑：真是一群孩子！ 可是，随着教学的不断深入，虽然我们北方此时还是春寒料峭，寒气逼人，我的心里却有一股浓浓的春意在不断膨胀。为什么呢? 因为在给孩子们讲 第一课《走，我们去植树》，当讲到植树的重要性时，我的眼前似乎一片新绿。第二课《第一朵杏花》让我有了“一枝红杏出墙来” “红杏枝头春意闹”的激动。直至第三课《燕子》，在作家郑振铎那优美的语言文字中，在燕子那轻快飞行、停歇优雅中，烂漫无比的春天不断在我眼前浮现。第四课时，在诗人杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。诗人程颢的“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”的诗句中，更让人感觉春天真的就在我们身边。 我想，这只能是作为使用苏教版的语文教师这份特殊的职业才能有的独特的享受吧！因为此时我能比别人更早捕捉到春天的气息，更能感受到春天的生机勃勃、明媚可爱。我真想大声对所有的热爱春天，热爱生活的人说：朋友们，让我们抖落冰雪，轻装上阵，和着春风，一起走进春天，走过春的灿烂，夏的火热，秋的绚丽，冬的洁白吧！