塑阳光心态,做幸福教师

加强“三规”建设，促进教师专业成长

好的制度造就人才，坏的制度可以转变一个好人，“三规”建设将在促进教师专业成长时造就更多人才。笔者将从加强教育教学“三规”建设、教学的实施与反思、教学责任与发展谈以制度促教师专业成长。

转变观念、重新定位

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做一个思考着的教师

我人生的最大愿望就是当一所小学的校长

教师的第三只眼

做一个快乐的教育工作者

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教育无痕，师德有印

对一起连环师生矛盾的分析与反思

树立光辉形象，做人民满意的教师

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立足教坛，无私奉献

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备好课真难

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教师：教育的享受者

教育的秘诀就是“爱”

在平凡中奉献

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农村教师继续教育模式的探索与思考

孝老爱亲

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浅议中专学生声乐教学存在的问题及教师素养

播种一点爱吧，收获将是立方数

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人的差距在于业余时间