在“师生行为习惯养成教育月”活动中，我校全体师生积极行动，从宣传阶段到最后的总结都表现了前所未有的重视和极大的热情，从而保证了此次活动的顺利进行和圆满结束。现总结如下：

一、宣传发动阶段：

1、召开师生大会，传达上级的文件精神，使广大师生思想上重视，行动上迅速，使活动的重大意义深入人心。

2、印发了《中小学教师职业道德规范》、《三门峡市教师二十不准》、《干部作风建设十条规定》、《小学生日常行为规范》等学习材料，人手一册，保证了学习的准确与心得体会的按时撰写。

二、学习整改阶段：

在学习整改阶段，全体师生认真学习，深入思考，深刻剖析自己，积极撰写学习笔记和心得体会总计5万多字，查摆问题90余个。每个人都提出了切实可行的整改措施。召开班级、学校的民主生活会，相互之间作了推心置腹的批评与自我批评，并就每个人的发言进行讨论，制订了限期整改措施。

三、取得的成效与努力方向。

在全体师生的共同努力下，此项活动达到了预期目标 无论是老师，还是学生，都在思想上形成了共识，清楚地知道了养成良好行为习惯的重要性，以及对自身发展的重要性。但是，虽然我们的养成教育取得的成绩可圈可点，但并不表示没有问题。今后，在这方面的工作更需要注意积累。另外，对行为规范训练的落实不是非常到位，没有从细小处入手，很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合，把没一天、每一月都当作行为习惯养成教育日，使自己的行为习惯更加规范，做一个高素养的合格教师。