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也许,时隔多年,学生早忘了“吃鸡蛋”的故事,淡忘了乡村女教师的“乡巴佬”爱心教育。但我对他们的情仍在,爱仍在,直到看到他们功成名就。
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最近几年,我们还提倡大语文教学观,生活处处皆语文,这更使我意识到知识的重要性。小学生虽小,但是他们在课堂中,问题多,他们什么都问,什么都敢问。古语说:“师者,传道、授业、解惑也。”所以,我要提高文化素养,广泛涉猎经典童话名著。树立终身学习的理念,不断的丰富自己的文化知识,不断地从阅读中汲取营养,这样才能适应现代教学的要求。
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导师,让我的绝望化为过去,让我的热情保持永远;消除我心中那使我惶惑不安的报复的渴望,消除那受到伤害时产生的计较和不满。别让我为我学生的蒙昧、健忘而痛苦,而悲伤。