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一个优秀的教师，总是从他的教育对象那里获得快乐与幸福。”而人们平时谈论幸福，经常从金钱、地位、事业等方面展开。您是如何理解幸福的？
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曾经有很多人问我：为什么你在课堂上那么起劲？教书不就是个混饭吃的事儿吗？你那么投入干什么？我说：我投入才快乐。是的，我就是个教书匠，就是个手艺人。手艺人是要尊重自己手艺的，
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在市场化、信息化、国际化的今天，学生成长的环境发生了很大的变化，今天的教师靠什么吸引学生，这是应该理性思考的问题。教师只有吸引学生，才能更好地引导学生发展、推动学生成长。
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好教师会用阅读充实自己，使学生和他在一起就会感到愉悦，并产生求知和对话的欲望，最终达到“教学相长”的境界。
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回顾自己走过的路程，有艰辛，有遗憾，但更多的是收获，是幸福。作为一名年轻教师的我，能够这样快地成长起来，离不开许多老师的帮助。我要感谢学校领导对我的培养，感谢帮助过我鼓励过我的每一位老师，感谢一直以来和我共同成长的孩子们。以后我将继续把你们对我无私的关爱之情，化作我对我所热爱的教育事业的无私奉献。
