河南省“教学点数字教育资源全覆盖”项目骨干教师培训班于7月22日至31日在郑州举办，灵宝市电教馆四位技术骨干被省电教馆聘为专家赴郑讲学。

近日，在河南省电化教育馆的指导下，灵宝市电教馆参与了《“点点通”——河南省教学点数字教育资源公共服务平台》研发和《河南省教学点数字教育资源全覆盖项目培训课程》的录制，将在全省启动。因而近水楼台先得月，使灵宝教学点的师生首先得到了实惠。

窑坡小学已找准了一条内涵式的特色发展道路：提升师生信息素养，推动教育信息化；研发校园文化校本课程和烟叶生产社会实践课程，推动素质教育；创办窑坡小学博客网页，面向世界，面向未来，面向现代化，开展网络教研。把“让山区的孩子享受优质教育资源质量”的教育理念，转化为行动和结果。

近年来，灵宝市以“惜时增效、轻负高效”教育理念统揽全局，致力促进优质均衡和公平普惠，优质教育资源总量不断扩大，使边远薄弱学校得到了彻底改观。

川口乡川口村的文化大院里，将举行一年一度的川口村庆重阳文化活动。今年村里重阳节活动的消息，在村民间很早就已经传开。高永康老人，已经74岁高龄了，在活动当天，他和其他村民们一大早就聚集到了村文化大院。他说：“我们川口村连续搞了五年重阳节活动，一是旅游、二是吃盛餐、三是看戏。我感觉现在社会真好，我们老年人真幸福。”

打造数字校园，助推学校腾飞，是近年来豫灵镇教育管理智能化，课堂教学网络化的跨越式发展。5月22日，豫灵镇中心校邀请灵宝市远教中心副主任杨丰烈， 就“班班通”的应用效益，做了精彩的专题讲座，来自该镇各中小学的130余名任课教师，踊跃参加了培训。

郑增茂在《川口村志》序言中，慷慨言词：“翻阅着书稿，我被带进了幸福的回忆之中，心情被扣拨得激动不已。川口村与我们赵家沟村相邻，是我探家的必经之地。川口小学是我的母校，在新中国刚诞生后的1951年到1953年，在那里，我幸福地读完了小学，上了中学。

动漫课上，一位小学生，在风景画上画了一朵白云插入关键帧后，鼠标一点，白云就自右往左慢慢飘动。好神奇啊，这是灵宝市实验三小六（1）班刘思洋同学正做“画一幅有蓝天、白云、大山树林的风景画”的动漫作业的情景。