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“孔子热”延及全球:孔子思想将照亮世界?
科学探究教学与考试之间的关系
华人诺奖获得者的教育背景耐人寻味
对教育科研“大跃进”现象的冷思考
教育是农业
管理者与领导者之不同
如饥似渴的读书时代远离我们了吗?
为什么要加快普及农村高中阶段教育?
云南取消中考孰是孰非?
杨振宁谈教育:灌输式未必不好 启发式未必全好
农村中小学布局调整致“后遗症” 辍学率现反弹
小学语文教材解说接力赛在市二小举行
小学课文不应承受说教之重
教师称小学语文课本需手术 批虚假编派毒害孩子
“最不好教”的孩子最难得
尼尔戏说的最不好教的学生,就是乐于在思考中表现自我的一类学生。他们爱发问、反问并非“糟糕透了”,而是学得生动活泼;学生爱问勤思,也是尊重教师劳动、热爱老师的最高境界。让学生正襟危坐,不敢越雷池一步,思想禁锢得只习惯统问统答“是”或“不是”,是不足取的。
关于“80后”教师和“90后”学生的一些问题
教育到底有没有用
你能相信吗?教师不准进课堂
教师在过什么日子?
专家指出:小学新生不缺学问缺习惯