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一位教师的计划
老师,2018年请把日子过好!
从今天起,做一个幸福的老师,备课、讲课、批改作业;从明天起,关心家长和学生,我讲一门课程,浅显易懂、深入浅出. 从今天起,和每一个学生聊天,了解他们的幸福那幸福的闪电,告诉我的我将反馈给他们。
致老师:在寒假里,活成理想的自己
中小学教师专业发展逆推策略及其评价体系的建构
教师,用“三学”自塑金身
杨念鲁:在未来,如何实现教师的专业发展?
十个标准,衡量你是不是一位好教师?
做一个精神上气象万千的教师
这位七旬教授火了!手写“最美板书”,比PPT还好看
灵宝市川口乡育英幼儿园开展消防安全培训
元月18日下午,灵宝市川口乡育英幼儿园特邀三门峡联安防火中心上教官对幼儿园教职工进行了一次消防安全知识培训
名师成长应该如何避免理想化、功利化、刻意化的倾向?
嘿!他从电焊工学徒逆袭成了正式教师,“职教鲶鱼”真牛!
“教师即研究者”: 一个需要审思的命题
建立基于项目研究的教师学习共同体
全面开启新时代教师队伍建设新征程
教师的学习也该有个评价标准
教师成长路上,最不容忽视的12个关键点!
教书10年,我是怎样从一个软妹子变成河东狮的?
杨君名师工作室:聚焦课题研究 助推师生发展
灵宝市杨君名师工作室小学语文“两大研究”阶段性成果展示圆满顺利举行。
习近平谈教师