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教师自己的子女能成为优秀人才的不是没有，而是少得很。更奇怪的是，这些优秀的孩子还相对集中在父母是教研工作人员或学校行政的范围里，而真正一线教师的孩子实不多见。为什么会这样？有人归因于一线教师生存压力大，工作量过大，无暇顾及自己的孩子，无形中令自己的孩子处于竞争的弱势。但笔者认为，远不是这么简单的因素所致，而是身为教师本身对教育自己的子女存在许多的盲区。
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“如果学生对教学内容不敢有个人观点，如果学生连校政都不敢评论，把教师、家长的话奉若金科玉律，如果学生对社会灌输给他的任何东西都‘坚信不疑’，会有什么结果？”回答是，“学校只能教出一群精神侏儒，只能培养驯服的思想奴隶”。
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常常一个人立在窗前，望着天空中的那一轮弯月，静静地听梅艳芳的《床前明月光》：是你吧/高高挂在苍穹千年啦/看尽了人世离与散/多少功名似尘埃/是我傻/总是在寂寞夜里望/你时圆时缺时迷惘仿佛告诉我生命本无常/来吟一首老诗/喝一杯老酒/明月啊/别笑我痴/别笑我狂……
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“你是不是欠揍？”刘承伦对一位六年级的男生冲口而出。这位男生和另外几个男生已经闹了整整一节课了，先是站在座位上表演健美，然后到处飞扑克，好不容易安静一点儿，又蹲在桌子下面挑逗别的同学。快下课了，刘承伦采取对答问题可以提前休息的办法，总算大体上维持了课堂的秩序。眼下，教室里只剩下这几个最调皮的学生。他们几乎不把老师放在眼里，在教室里打打闹闹，互相扯拽，还故意学他说话。
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不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说你是比上不足，比下有余的．但你却很容易只将眼光盯着那些在事业，爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较即让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的．其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是败，用不着灰心丧气。
