总有一种机遇，让我们茅塞顿开； 总有一种信念，让我们不忘初心； 总有一种力量，让我们奋勇前行； 总有一种使命，让我们勇猛精进

到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一堂课的优劣，可以用4个策略加以判断。