全日制学校和校外培训两个教学体系同时存在，确实耗费了家长的钱财，浪费了孩子生命，制造了社会焦虑，滋生了教育腐败。所以，“双减”政策确实给人喜从天降的感觉 。目前对教培机构的整顿并不代表"双减"的实际效果。教培机构只是成了教育问题的背锅侠。

人的行为能离开技能吗?无论哪个方面。人的处世能离开素养(涵养)吗?无论哪个方面。其实，抓住了技能素养就抓住了一切，建议大家对技能素养应该有一个新的认识、研发和实施。

未来的教育，做什么事情都有收获，当然也包括教学过程中使用教学工具，在其中也能升华、产生出教育内容——课程内容，这样的教育不优质都难!不是吗?