在我眼里，他是一个金光闪闪的生命体。曾经为他写过一首藏头诗，内容虽已忘记，但他的名字正如他的人一样志向高远，博爱无边。

掌声经久不息。孩子们不肯离去。有的干脆走到跟前又开始询问：“效民伯伯，您怎么知道这么多的灵宝故事呢！”宝贝儿善于探索的好奇心仿佛让效民兄回到了童年，他满脸微笑、热情回答。我敢说此刻的他犹如一个孩子充满了童心、童真！

没有预约，悄至文化馆。这里，曾是“育贤文学社”的主战场。十年前，吃住在这里，欢笑在这里，成长在这里。这里的点点滴滴如同昨天。一届又一届的新领导、新同志，与文学社的发展息息相关。总会情不自禁地感动、感谢、感恩。门卫大叔依旧热情，同志们依旧热情，楼道依旧热情……

当然，课堂没有十全十美的。尽管家长很是欣赏，但我们还要找出不足，努力改进，再接再厉。让孩子喜欢、家长满意这不是目标，一定要让做“专家型”的老师，才会高远。