为丰富校园文化，减轻应试教育给学生带来的压力，提升学生学习积极性，近日，义马市二中组建了青春韵律操课外活动兴趣小组，周淑敏老师为义务教练，李冠超老师为义务副教练。 该兴趣小组参与成员来自七八年级各个班，男生30人，女生50人。训练时间都在每天下午放学后，训练时间为6点到6点45。训练地点在实验楼前。正值青春花季的少男少女，在青春的律动中，一会儿呈三角形队列，一会儿呈方向队列，腾挪跳跃，摩拳擦掌，肢体舒展，活泼大方。他们释放着学业的压力，舞动着蓬勃的激情，吸引了不少师生。精彩处，掌声雷动。而兴趣班的同学在大家的喝彩声中跳得更加专注，他们一举手，一投足，无不彰显出青春的活力和风采，成为校园一道美丽的风景线！

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提出问题的过程，让我们可以思考所读内容的表达是否清楚明白，是否符合逻辑，是否还有其他更为恰当的传递信息的方法。这就是为什么简单的记录和抄写只能是肤浅的理解，而提问或者批评指摘才能带来深入的思考。