非常荣幸能站在这里，分享一份源于爱与书香的温暖。我是李店镇栗盘小学的惠先钦，一名扎根乡村教育三十一年的普通教师。今天，我怀着无比激动和感恩的心情，代表我们全校师生，也将这份由爱心凝结的馈赠，传递给社旗庚辰书院。

为确保新学期教学工作开好局、起好步，进一步提升教学设计质量与课堂教学实效，我校以“三备三研四案”为抓手，迅速组织各学科教研组开展研究性备课研课，同步启动主备教师试课，为新学期教学筑牢根基。

近日，由河南省总工会、河南省教育厅主办，河南省教科文卫体工会和洛阳理工学院承办的河南省教育系统2025年度教学技能竞赛现场决赛举行。三门峡市共获得一等奖1项，二等奖3项。其中，卢氏县实验高级中学杨永获得中学语文一等奖，三门峡市体育运动学校王艳获得中学数学二等奖，三门峡市伯阳学校董方慧获得小学综合二等奖，灵宝市第一高级中学刘建峰获得中学政治二等奖。

此次培训特邀养育教育专家杨丰烈老师主讲，他以《书香教师的精神实质》为题，带来了一场内容详实、见解独到的专题讲座。活动伊始，该校负责人郭海波致辞，对杨丰烈老师的莅临指导及全体教师的积极参与表示热烈欢迎与衷心感谢。他强调，教育的真谛在于守护成长，教师应成为学生人生的引路人、生命的点亮者，需以赤诚之心投身教育事业。

暑气渐收秋意近，杏坛整装待新程。2025-2026学年上学期启航在即，8月26日至27日，灵宝市第二初级中学教育集团以“深耕校本培训，点亮教师成长路”为主题，开展了一场高规格、深内涵的校本培训活动，为新学期教育教学奠定坚实基础。

暑气渐消，秋意渐浓，新学年的序曲已然奏响。为夯实教师专业素养，优化教育教学策略，确保新学期各项工作高效开局，我校于开学前夕精心组织教师专题培训活动，邀请教育领域专家传经送宝，为全体教师奉上了一场兼具理论高度与实践深度的“学术盛宴”。

秋光为序，共赴新程。在2025年秋季学期即将开学之际，为使老师们更好地开展新学期的教育教学工作，8月30日，大王三小全体教师齐聚一堂，开展了新学期的培训工作。此次培训，学校特邀养育教育专家杨丰烈老师与老师们分享他的教育智慧。杨老师以《书香教师的精神实质》为题，进行了精彩的讲座。

8月28日，灵宝市三中迎来了一场别开生面的心理讲座——“幸福教师2.0”。著名心理专家、国家一级心理咨询师杨丽莉老师为全校教师带来了一场实用有效、妙趣横生的讲座，旨在引导教师们迈向更加幸福的教育生活。

2025年8月29日上午，我在家乡灵宝主导了一场别开生面的实验二中“臻文化” 沉浸式研学体验三部曲的新生态教育通识培训。

教师的专业素养是教育质量的“生命线”。8月25日下午，邹平市渤海实验学校特邀王敏勤教授为全体教师带来“如何让学生掌握科学方法，提高学习效率”专题讲座，旨在以专家引领破解教学困惑，推动教育教学质量持续升级。

八月的风，渐染秋意，轻轻拂过豫南平原辽阔的土地。在社旗县桥头镇第二中心小学的会议室内，正悄然进行着一场超越讲台、跨越年龄的温暖奔赴。这里没有冰冷的考核制度，只有炽热的教育初心；没有功利的教学指标，只有纯粹而坚定的求知目光。这是一场由乡村教育的守望者——董超校长精心筹备的公益讲座，更是一次“活到老，学到老”精神的深情诠释。

为期四天的暑期教师培训，在深度研讨与温暖互动中落下帷幕。从理论深耕到实践打磨，从经验分享到吸收内化，全体教职工怀揣热忱而来，在四天的 “充电赋能” 里，共话教育、凝聚力量，为即将到来的新学期筑牢根基。

烟台外国语实验学校讯 为深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量与育人水平，8月23日，我校特邀全国著名教育专家、天津市教育科学研究院基础教育研究所原所长王敏勤教授莅临指导，为全体教师带来两场精彩纷呈的专题报告。

万事万物，皆有其规律可循，孩子的成长也是一样。孩子是上天赐予父母的礼物，但没有自带成长说明书，因此在养育孩子的过程中，父母常常手忙脚乱，容易出错。今天我们总结了这份1-18岁孩子的“说明书”，指出了不同年龄孩子的典型特征。希望父母们都能够遵循孩子成长规律，把握好不同阶段的养育重点。我们一起倾心陪伴，静待花开吧！

“我是中国人，我应该为中国做贡献”，这是14岁的陶行知求学时在教室墙壁上写的一句话。每次读到这句话，我都会想：假如现在你们班有学生在墙壁上写下如此豪言壮语，这名学生会不会遭到班主任的一顿痛斥？或是被校领导巡查时发现，继而全校通报？原因很简单——乱涂乱画。我想，这一切皆有可能。

杨老师围绕“读书育己、教书育人、写书育世”三大维度展开深度分享。在“读书育己”环节，他倡导教师以终身学习为基，通过爱上阅读、高效阅读、参与微聊书会，实现自我素质提升，从而带动学生从“要我学”到“我要学”再到“要学我”的转变。“教书育人”环节，他提出“读万卷书为铜牌，行万里路为银牌，做万时事为金牌，写万字文为王牌”的成长哲理，结合优课打造、师生互动、小组合作等实践方法，详解“生命、生存、生活”三维生命教育与学科教学、校本选修、研学实践三类课堂，强调劳动课程与研学实践的育人价值。“写书育世”环节，他从自身构建网络媒体矩阵及从读书到写书的经历，启发大家不断积累、勇于创作，努力实现“物质富翁、精神贵族、健康达人”的成长目标。一系列详实的内容和具体的操作方法，为教师成长和潜心育人提供了系统的理论和具体的方略。

为锻造高素质教师队伍，夯实新学年教育教学根基，8月23日上午，灵宝市第二初级中学教育集团组织开展了覆盖全学科的教学技能专项测试。语文、数学、英语等九大学科任课教师同场竞技，集团负责人杜钢辉等校领导现场巡考，以严考促实干，以深研促提升。

清晨的阳光透过校园里那棵老香樟树的枝叶，在操场上洒下斑驳的光影。我早早来到学校，打开会议室的门窗，调试好直播设备，等待着老师们的到来。作为栗盘小学的德育主任和大队辅导员，同时也是一名低年级的包班教师，我深知这次暑期培训对我们乡村教师的意义非凡。从南阳师院毕业后来到栗盘小学，这里已经成为了我的第二个家。我来自唐河县，却在这里找到了为之奋斗一生的事业。

青台风雪夜苍茫，少年困顿步履僵。忽见棉衣踏雪至，灼热掌心燃寒霜。粗瓷盛尽百家暖，灶火映红慈母妆。此夜心灯初点亮，三十年光耀城乡。董门仁德有传承，父执伞盖护孤茕。政策严冬巧周旋，梁岗范姐得新生。