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本类共有内容 903 条
2012-09-14
课堂设置问题的技巧
2012-09-12
让学生学会质疑问难
2012-09-03
关于数学课堂追问有效性的思考
2012-09-01
科学探究中“提出问题”和“猜想” 教学初探
2012-08-31
提问——课堂教学通往成功的桥梁
2012-08-29
在课堂中培养学生的问题意识
2012-08-24
课堂提问的而几个原则
2012-08-24
原来可以这样问!
2012-08-23
创新课堂提问 提高学生思维的创造性
2012-08-20
以实例为依托,在解决问题中感悟算理
2012-08-19
浅谈培养学生问题意识、提高解决问题的能力
2012-08-14
关注有效提问 凸显数学本质
2012-08-10
如何处理学生课堂回答
2012-08-06
以问促学
2012-08-03
在有效的活动中追问数学教学的本质
2012-07-31
科学的提问与理答促成有效课堂
2012-07-18
追问少用“是不是”
2012-07-17
教学中提问有艺术
2012-07-15
浅谈高中历史课堂提问的技巧
2012-07-11
把握问“度”,提高效“度”
2012-07-05
怎样引导学生提问
2012-06-25
还学生“问”的权利
2012-06-25
让学生动起来,不要代替他们
2012-06-23
浅谈学生问题意识的培养
2012-06-16
提问与回答观察量表
2012-06-15
如何培养学生提出问题的能力
2012-06-11
耐人寻味的课堂提问
2012-06-06
从提问中培养学生的创新思维
2012-05-26
22个有助于转变课堂的行为方式
2012-05-16
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