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有时候，感觉自己与世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。
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孩子们是幸福的，也是可怜的；是备受关注的，也是承载了无数包袱的。他们有自己轻盈的梦想，可也有阵阵巨浪般的挑战不断扑面而来。他们伴着朝阳开始耕耘，月亮已悬在半空多时了，他们依旧在题海中跋涉。晚自习课间仅有的10分钟，劳作了一天的他们也不忘为月色与灯光交相辉映的校园走上一支清脆的曲子。他们的活力似抽不尽的丝，还好他们是打不垮的，是生机勃勃的。忽然觉得，他们哪儿像是祖国的“花儿”，分明就是“野火烧不尽，春风吹又生”的野草！
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师者，应该有恒久的人格魅力的支撑。他（她）对教育的热爱，并不像烈火一样在熊熊燃烧，却又飘忽不定。哪怕像涓涓细流一般，低调、绵延，又不断向前。就这么前进，坚持方向，总会接近大海，融汇其中，成就伟大。师者的魅力，应该是恒久的热爱、执着的坚持、快乐的奔腾、不息的前进。就像柳小妹老师。
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