2025年的太阳升起来了。尽管太阳还是昨天那个太阳，但确是今年第一次升起。昨天的问题还在纠结，又不知道明天会发生什么，而日子却还停留在今天。这就是焦虑。

我小时候，算是个好学生。我每科分数都很高，但我自己清楚我不是那种很拼命学习的孩子，上课会开小差，也经常不交作业，还偶尔会闹点恶作剧。所以，每到期末，我不担心我的分数，却非常害怕老师给我写“差评”。其实也不是害怕老师的“差评”，而是害怕我爹看到“差评”会揍我。

原来是小悦的口杯被同学不小心打破了，同学立即给小悦道了歉，并且马上去超市买来口杯赔给小悦。小悦不接受同学给她赔的口杯，说：“你看得懂吗？我的是网红杯，我要一模一样的网红杯。”不几天，同学在网上给她买的网红杯到了，当小悦看到这个网红杯时，却说：“我不要新买的杯子。我要我原来的那个，我只要我原来的那个！别的，我都不接受！”

很多父母以为孩子不去上学是孩子的问题，是心理问题，就会去找孩子的原因，包括很多父母会跟孩子形成对立，就觉得说，为什么别人都去上学就你不能？你是不是太脆弱了？你是不是太懒散了，或者是过于敏感了？父母对孩子有很多的否定。

近日，江苏苏州工业园区教育局发布《致家长的一封信》，提到实行“作业熔断机制”：小学生至21:20(初中生至22:00/高中生至23:00)仍未完成作业的，请让孩子停止作业，保证睡眠。第二天向老师说明情况即可，未完成部分无需补做。

在我正式发言之前，先讲两句题外话：第一句，今天活动结束后，丑小鸭中学的杨副校长和向副校长给大家安排了晚餐。他们是希望借这个机会跟大家套个近乎，以便今后可以走进各位领导的学校参观学习。第二句，我把三本书推荐大家——一本是我写的《好的关系 好的教育》。一本是朱永新教授编辑的《平生就想办一所好学校（中国著名校长办学思想录）》，我认为这本书特别值得校长们去读。一本是李镇西老师的第98部个人教育专著《学校的100种可能》，这是一本写国内外一些很有特色的学校样态的著作，下册的约三分之二的篇幅写丑小鸭中学。《好的关系 好的教育》我给各位每人送一本，其他两部书建议大家购买。

价值决定立场，立场影响价值；立场决定视野，视野影响立场；等等。本文讨论关于“教育立场是什么？”的话题，分别从“政策立场”“社会立场”“家庭立场”“教师立场”“学生立场”等五个方面理解与解读教育。

我搜索了一些资料，我的观点是：不管是从历史因素还是地理因素，圣诞节都不是“西方节日”，圣诞节是全球基督徒的节日。以下是我的分析。

建勋就是不一样。 建勋的教育不一样，只有跳出应试才能激活生命。建勋的教师不一样，只有解除对教师的控制，教师才会有尊严和价值。建勋的学生不一样，只有玩好才能学透考好。建勋的精神状态不一样，当每个生命都绽放时，这样的学校会让人来了不想走。

一群心理扭曲的人聚在一起会怎么样？教育要先懂得教师、了解孩子，我们再也不能以种种升学的名义“草菅人命”了，以人为本才是教育的方向。应试教育的标志是三大中心，即升学中心，课堂中心，知识中心，人本教育也需确立新的三大中心，即生命中心，生活中心，心灵中心。

这是一篇15年前的文章，之所以重新推出，是有感于我在镇西茶馆次条转发了吴非《师德问题，不要闪烁其辞》一文后看到的个别老师的留言。

“早恋”是个伪命题。但我还得用“早恋”这个词，因为，这个词通俗易懂。我对早恋问题的看法，已经在《 如何看待和处理“早恋”问题》一文里说过了。

12月18日新浪微博在北京举办2024年教育盛典。在这个盛典上有一个话题叫做“关注青少年心理之困”，聚焦青少年抑郁症问题。本文依据我在会议上讲的观点整理。

帮孩子构建好的关系，是解决一切孩子问题的基础，当我们做到关注了主体的安全感，构建了场景的温馨感，满足了需求的价值感的时候，孩子的关系自然就好了。而关系好了之后，不仅家长、老师头疼的学习问题解决了，孩子的身心也会健康发展，所以有了好的关系，才会有好的教育。

孙老师，刚有一个同学就问到说孩子已经 10 岁了，现在她来学习《六大核心，养出自律孩子》这个课程还来得及吗？会不会太晚了？孙瑞雪爱不可能晚，你对一个真相的掌握不管多长时间都不晚。我们中国有一句话叫“朝闻道夕死可矣”，就是说我不管多大年龄，我知道这个秘密了，那怎么都不晚啊。

我认为，“上课走神”，“反反复复时好时坏”这应该是所有7岁孩子的正常生长状态。只是有的家长注意到了，有的家长没有注意到；有的家长在意，有的家长不在意；有的家长视为正常，有的家长视为“问题”。

12月13日，《与李希贵相比，我们很多人只是在折磨孩子》发布以后，留言爆满。有的是点赞，有的是羡慕，有的是焦虑，有的是无奈......还有的是希望别人帮他找到解药。

作画的是一些非常特殊的艺术家：智障病人、精神病人、癫痫病人、自闭症患者......其中有一位21岁的姑娘，非常漂亮，艺术家气质，但因为自小患有自闭症，几乎不说话，也基本上不跟任何人交往，但每天都会来郭老师的工作室画画，三年来从不间断。 郭老师说：“他们的直觉告诉他们，这个工作室才是他们说话的地方。画画，就是他们说话的方式——直达灵魂的表达。”