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本类共有内容 964 条

2022-12-28小组合作探究如何做到“优困兼顾”、“生生互动”？
2021-05-19高效课堂学生自主管理
2021-05-14尊重学生的自主需求，一个拥有无限潜力的孩子就会出现！
2020-06-12杨德发：每节课用几次辩论？
2020-02-10【停课怎么学】为一线教学者准备了 10 个探究式学习课例（附预防手册图解版）
2019-05-13自主化深度学习：新时代教育教学的根本转向
2019-03-11大热的探究教学有4重境界，你在哪一重？
2019-01-06说说教育为什么要发展学生的自主性
2018-09-12思维工具、学习工具在教学中运用
2018-05-26让学生学会具体分析有多难？
2018-01-19要让每个学生走上讲台 | 智见
2018-01-04借助实证研究寻求更有效的学习
2017-10-30如何充分发挥学生主体作用
2017-10-25让孩子学会自主学习的五种技巧
2017-10-02想，都是问题，做，才是答案
2017-06-20自由之后是什么？
2017-06-01“自主”学习：绝对还是相对？
2017-04-19课堂讨论没效果？
2017-04-01超越表层交流走向深层合作
2017-03-05学生“自主”之后
2017-02-10还学生一个自主的课堂
2017-01-27“自主学习”应当被证伪
2016-12-27重新定位自习课地位与价值
2016-10-08自主学习比补课更有收益
2016-10-07学校主导的多维更新
2016-10-06自学之后，还教什么？
2016-10-05让孩子学会自主学习的五种技巧
2016-07-26背课本结论的“探究”，其实只是一种揣摩
2016-07-19浅谈“供给侧”背景下“研究性学习”资源拓展
2016-07-15化学课堂自主学习五步教学法

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