为了使对口支援工作起到实效，达到互帮互学、共同进步之目的。灵宝市实验小学要求参加对口支援的教师每月上交一篇学习感言，与全校教师共同分享支教的美好经历。对口支援教师都能把此次活动作为人生的一种磨砺、提高，认真履行工作职责，在感动与收获中不断促使自己成长。该校教师看了十二位教师的感言后都十分感动，纷纷表示下学年也要参加到支教队伍中去。现择取六位教师的精彩片段与大家共同分享。

     

　　何江萍

　　我们一行三人于2008年8月25日到朱阳二小上岗报到，尘土飞扬的校园、学校周边茂密的玉米地，校园前后全是宁静肃穆的大山，夜里明朗深邃的星空是我初到朱阳二小的第一印象。学校工地上还有很多项目正在进行紧张的施工，在最初的几天当中，没水、没电，晚上要点蜡烛来照明，上厕所还要到学校外的一家汽车修理厂去。因为要赶在8月28日正式开学的时候能够交付使用。全体老师一起从马路对面的幼儿园把学生用的桌凳全部转移到教室当中，并且把教室卫生打扫干净，以保证开学的时候能够使用。所以在几天的繁忙的劳动中还要控制饮水，以减少上厕所的次数。但这一切的不方便很快就被繁重的体力劳动代替了。尽管那几天天气很热、劳动强度很大，但是没有一个教师有怨言，因为我们每一个人都是在用心付出，是心甘情愿的。
　　经过几天的紧张劳动，终于在8月28日这天正式开学了。我今年在朱阳二小担任的是六年级3班的数学课、科学课及学校的数学教研员。.因为是全寄宿制的学校，所以还要上晚自习。幸好有在我们实验小学连续两年担任寄宿班的工作经历，所以对我而言，工作量同我们实验小学几乎是一样的，并且是有过之而无不及。 在朱阳二小工作感觉还是挺紧张的，同时还是蛮充实的。因为在这里，不再为家务所拖累，不再为孩子的事而操心，每到开饭时间就可以直接去伙房吃饭，好象又回到单身时代的生活一样。所以就有了充分的时间反思自己的教学生涯，反思自己的教育教学工作和每一节课了。在9月10日那天，我度过了我从教14年来最有意义的一个教师节。那天，我在教室里给全校数学老师上了一堂观摩课《倒数的认识》，因为课前做了充分准备，所以效果还是很不错的。鉴于此，在这一年的支教生活当中，我决定要充分利用有效的时间，多看看相关的教育书籍，多做一些教育笔记，把我的教育教学能力提升一个层次，在我的人生当中抹下重重的一笔。
　　在支教的这一个多月来，我在感动中磨练，在感动中成长，在感动中收获。收获的是无比欢乐，是人生阅历，是人生财富。总而言之，支教是一种经历，是一种磨砺，更是一笔人生财富。

　　　　侯剑

　　这次来故县支教我是提前做好了心理准备的。8月24日下午，我们一行三人带着行李，我更是带着自己心爱的笔记本，来到了故县安家底小学。一切都比我们想象中的要好的多：一进学校大门，第一个抢入我视线的就是著名的教育家孔子老先生的雕像，我不禁心头一热，千教万教教人求真，千学万学学做真人！老人家的教诲我将终生谨记。漫步校园林荫小道，一阵阵淡淡的桂花香迎面扑来，令人神清气爽。稳健睿智的张校长，热情好客的马校长，虚心好学的学校老师，还有这群机灵礼貌的小可爱，真的让我一下子爱上了这里-----美丽的安小!
　　来的时候我是准备今年一年完成自己的《数学趣题集》的，可是一个周后学校又安排我教一年级语文，想想也正好是个学习锻炼的机会，不做专家做个杂家也很不错。前两天的公开课后，我自己感觉人生最幸福的时刻就是站在讲台上神采飞扬的时刻。我的教学激情不仅仅是来自于对教育事业的执着和爱岗敬业，更是来自这群天真可爱的孩子。

　　　　王晓云

　　记得在哪部电影里看到过这样一句话：“人生岁月尔尔，在平淡中能寻取几丝欢乐，半段回忆，也是可调遣你半生了。”当时我的感觉还不止此，现在却有了另一番感悟了。
　　刚有手机时，对收发短信很是新鲜，时不时会发几条给好友，也时常会收到精彩的短信，每有经典必转发数条，每有收信必有回信。渐渐的，没了新鲜劲，不再发短信，收到别人的短信也不再回。后来，收到的就越来越少了。快到中秋节、教师节，团圆欢庆的日子，我身在他乡，也许人在脆弱的时候特别敏感吧，今年收到的短信特别多、特别好。下午在办公室抄了一个多小时，每到搞笑处，便忍俊不禁，每到动情处，竟潸然落泪！是啊，人生乐事何其多，在这偏远的乡村，能有人念起，难道不是一乐吗？

　　　　王园园

　　支教是我们的新生活，我们必须要适应它，习惯了就好。新学校每天一个新变化，让人感到欣慰的同时也深受感动。现在，我们克服了种种困难，习惯了这里的生活。
　　很快，我们就开始以满腔热情投身于正常的教育教学工作中了。我担任三年级语文教研组长，带三年级一个班的语文课，兼任三个班的音乐课，每周二十多节课，虽然任务较重，但我依然努力做好自己，时刻不忘做一个优秀的实验小学老师，树立实验小学良好形象，努力把实小老师优秀的品质和先进的教育理念渗透在自己的教育教学中。每当我看到他们那种获得新知识后那愉悦的神情，我也会享受到一种欢乐，那是一种其它欢乐无法代替的，那是一种被孩子认可的欢乐。同时，我也享受到了孩子带给我的感动。记得第一次放假我要离开孩子时，我让孩子对老师说句心里话，有的说：“老师，你不辞辛苦跑这么远来给我们上课，你太辛苦了，我们谢谢您！”有的说：“老师，祝您回家一路顺风！”还有的说：“老师，我觉得您就像我们的妈妈，对我们真好！”……听着孩子们这些淳朴的话语，我的心暖暖的，油然而起的感动把本来迫切想回家的心情渐渐融化了，顷刻间变成了对孩子的依恋与不舍。感谢孩子们给予我的这份感动，我将好好珍惜这“缘”，并用我的笔记取每一片生命的绿叶，让它永远保鲜在我的心灵深处！
　　我想了好多，想到我的孩子，我的同事，特别是想到翟校长、白校长和樊主任对我们支教老师的嘱托、期望和关爱。我想，人生相遇就是一种缘分，能和来自各个学校的老师组成一个新的团体，和来自大山里的孩子们结成师生，和睦相处，齐心协力，同舟共济，我该珍惜这样一种缘分！回想起当初没来支教之前有过的种种猜测、忧虑和不安，随着时光车轮的前行，与陌生环境的渐渐融合，早已在不经意中变得释怀了。这里正是我们这些浮躁的人修身养性，感知自然的好地方！
　　其实支教是人生中一次难得的经历，能够来到朱阳二小工作是我们的幸运，参加支教活动的最大受益者是我们自己。支教是一个接触农村社会，了解当地民风民俗的好机会，它也可以增加我们的生活阅历，使我们在基层的工作中不断的磨炼自己。我想，支教这一年应该会是我人生当中的一次妙旅吧！生活是艰苦的，生活也是甜蜜的，但不管怎样，生活还在继续。我们要学会在苦中求乐。一位作家说过，有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的伟大。我不奢求伟大，但我希望支教的生活更加精彩！我想，多年以后，我可以自豪地回忆：在年轻的岁月里，有那么一段，我把激情无私地奉献给了亲爱的祖国，把青春的足迹留在了朱阳山，把爱心献给了那一群如大山一般朴实的孩子们。我的人生因此而得到升华，我的青春因此而无怨无悔！


　　　　张雪梅

　　八月二十四日下午，我们一行三人带着行李驱车来到故县。一路上我带着复杂的心情，想象着自己将要工作的地方，早在来之前就已经听说故县安底村素有“小香港”之称，我自己也已在脑海里勾勒出了学校的画面，想着马上要到一个新环境去工作，并且吃住都在学校，仿佛又回到了学生时代，心里即好奇又憧憬。
　　我在这里带一个班的数学和两个班的体育、音乐。平均每天至少四节课，体育不难教，音乐就没那么容易了，于是我利用课余时间练习弹琴、开谱，重又拾起以前所学的知识，一个月来倒也进步不小。
　　白天忙忙碌碌的感觉很充实，最害怕的是晚上。每天晚上我都要和三岁的儿子通电话，这是儿子和我的约定。虽然已经一个多月了，但儿子仍是晚上打电话时哭着说想妈妈，每次听到儿子无助的哭声，我的心都要碎了，我知道孩子是坚强的，白天在幼儿园孩子从来不哭，只有到了晚上儿子才能对着电话释放自己压抑的思念之情，这种痛苦对于一个只有三岁，以前从来没有离开过妈妈而且个性文弱的孩子来说是刻骨的，儿子将是我支教一年最大的牵挂，也是我亏欠最多的人。
　　尽管如此，我仍将会尽我最大的努力完成支教任务，倾尽我自己所能为我所教的学生创造一片美好的蓝天， 努力显现出我们实验小学教师的风采，为我们实验小学争光。


　　　　李皎娟

　　如果说这次支教是一次生活体验，那么它将是最深刻也最值得回味的。
不知不觉在朱阳二小支教已经有一个月了，这里的生活和以往的生活是不同的。朱阳属山区，环境污染较少，二小周围又是群山环绕、溪水长流，在城市久违了的蓝天白云朗月星辰在这里却是寻常宾客。“明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这样的美景绝不再是辛弃疾笔下久远的文字，而是真真切切地浮现在我们眼前。每天早晨六点钟，我和一同来支教的园园、江平沿河边跑步，看着温柔而碧绿的大山，闻着花草的清香，伴着在田里摘菜的乡亲们的声声问候，我们常被这样的良辰美景所陶醉。
　　朱阳人热情好客，淳朴善良，走在校园里，不管认识不认识他们都会主动向你问好并热情相助。二小是新建学校，学校事情繁多，可校领导对我们三个支教老师很关心，照顾也很周到，学校老师对我们也很热情，很尊重，比如：我们提水时会有人主动帮忙；我们房间里缺少挂衣服的铁丝，会有人主动拧好；我们吃饭去晚了，会有人打电话寻找……朱阳人的这份热情使我们深深感动。
　　在这里远离了城市的喧嚣，没有了冲动的消费欲望，没有了形形色色的物质诱惑，被青山绿水和淳朴民风荡涤的心也不再浮躁，整个人都静了下来，每天有充足的时间来读书和学习，仿佛又回到了十多年前上师范的那种心境，所不同的是在生活中走了一圈后再读书和学习理解的更为全面，体会得更为深刻。没有了私心杂念，没有了浮躁不安，每天深入钻研教材，认真思考教法，带着学生感受祖国语言文字的魅力，和学生一起演绎语文课堂教学的精彩，我感到语文教学如此生动有趣，一名语文老师是如此的充实快乐。
　　虽然在讲台上站了十多年，但朱阳二小的课堂还挺不一样。这些来自大山的孩子淳朴、善良，他们清澈的眼神不含一丝杂质与浮华，从他们的眼神中我忆起了孩提时代的快乐；从他们天真的脸上，我找回了童年的乐趣；从他们无邪的笑容里，我忘记了城市的繁杂与喧嚣。孩子们要求不高，一个小小的表扬，就可以让他们高兴上好一阵子，当我看到他们获得知识后的那快乐的眼神，我也享受到一种欢乐，那是一种被认可的欢乐。
　　在经历了忐忑、新奇、紧张、忙碌、释怀之后，我们在朱阳二小工作着、生活着、学习着，我一定不会辜负学校的重托，圆满完成这次支教任务，用自己的青春和热血谱写支教的动人篇章，让支教成为今生最美的回忆！