一、为人师表

 李岚清副曾经指出：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地；自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。因此，为人师表是当好人民教师最基本的要求。

 二、积极课改

在教学中，我积极外出听课，不断学习，我还虚心求教，向有经验的教师取经，细心向辅导教师请教，写好教学反思，从中取长补短。总结是非得失，提炼教学心得，修改充实教案，形成了简单而实用的简案。课余时间，我阅读了大量的教育书籍，丰富自己的知识。我大胆实验，把每节课当成一节公开课来上，我结合课堂的实际情况认真写出教学反思，随着学习和探索的深入，我的课堂在悄然之间发生着变化，一些问题豁然开朗，一些难题迎刃而解，我的教学水平也逐渐提高了。

三、奉献爱心

“特别的爱给特别的你。”对那些后进生和生活有困难的学生，更需要付出特别的爱和关注，给予更多的理解和尊重。前段时间，我发现我们班的姚冰同学上课老发呆。我先后找他来谈了几次，效果却不好。于是，我通过深入了解搞清楚了原委，原来是父母离婚，妈妈还是哑巴，由于家庭的残缺，使他性格怪癖，上课不专心，还毫无理由的欺负其他同学，还经常和老师唱对台戏。于是我经常和他在一起谈心，把他的烦恼告诉我，自觉的靠近他，温暖他，当他没人玩时，我和他玩，慢慢孩子的情绪发生了明显的转变。上课爱听讲了，发言积极了，语文成绩提高了，他的作文很不错，我就在班中读他的作文，还激励他战胜困难。孩子的脸上出现了自豪的笑容，脊梁也挺得更直了，因为他得到了尊重、理解和信赖。

 四、敬业精神

具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟，即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切，一切为了学生，以学生满意不满意，学生快乐不快乐，启发没启发学生的创造性思维，培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点。为此，我思考着，努力着，全身心投入教学工作中。  

五、服务心态

 “人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态，不应只少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外，教师的课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等，都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

   是的，我是幸运的，幸运在于我有了这么好的一个职业，遇到了这么多的好领导、好同事，遇到了这么多纯真而可爱的孩子们，我也是幸福的，幸福就在于我把真情给了孩子们，把真爱给了三尺讲台，把青春奉献给了平凡而光荣的教育事业。在今后的历程中，路漫漫其修远兮，我将上下而求索，用执著和热爱续写人生的新追求，用真心和爱心谱写园丁的新乐章，用拼搏和实干获取事业的新辉煌！