中午利用学习休息之余，开始赏博，学博。打开了自己的博客，看到《意想不到的“转化”策略》这篇文章居然成了“精华”，我简直都不相信自己的眼睛。看着这个熠熠生辉的“奖章”，我的心情是无法用语言来表达的。不禁想起了自己的做博历程。
自2007年６月12日在吉林省骨干教师博客群安家后，到如今做博已经一年多了。说实话，刚开始建立博客之时，我连什么是博客都不知道。当初之所以建立博客也是上级领导要求的。可能作为教师，都有这样的心理吧：上级的硬性要求，在潜意识里都有抵触心理。我也同样如此，所以博客开通之后的大半年中，我只是在上级领导要检查时，才登陆博客，发几篇日志应付了事。

在浑浑噩噩中，就来到了2008年。新的一年，新的学期，新的开始，我也接受了新任务——代表全乡参加全市《首届科学教学技能》大赛。我从未教过“科学”这门学科，为了不为全乡抹黑，我临时抱佛脚，拼命地学习科学教学的知识与技能。在学习的过程中，我深有感触，就写出自己第一篇发自内心、主动书写的博文——《有问题才会有进步》。在此之后，我渐渐地对博客产生了兴趣。４月10日，我在全市做了《村级小学远程教育在教学中的应用》汇报课。讲完之后，我便提笔写下了自己的说课与教学设计，并放在了省博客中。出乎意料的是当我再次打开博客时看到一枚精致的“奖章”。当时，我可真正体会到了成功的喜悦。我对博客的感情又加深了许多。正是在这“精华”的鼓舞下，我对博客的态度便由“自上而下”强制式转变为“自下而上”的主动式，心在博客，主动写博。博客成了我生活中不可缺少的一部分了。

正当我徜徉在省博之时，一个更广阔的交流平台——全国教博又展现在我眼前。我便毫不犹豫地又在全国教博安了家。由《数学广角教学设计》一文，我便开始了我新的教博生涯。

进入教博，我被一篇篇精美的博文感染着，被一个个新颖别致的名字而吸引，也被博友们那广博的知识，犀利、优美的文笔所折服，更意识到了自己与博友之间的差距。但我不气馁，我要从零开始，用“心”来书写自己的博客。

一开始，我的博文无人问津，我失落过，徘徊过，同时也在调整自己：我做得还是不理想的，还得继续加油。把失落的心情化为写博的动力。因为我坚信雪莱的一句话：“冬天来了，春天还远吗？”正是在这种自我调节与博友的支持下，我把自己的点滴心情与感受化作了一篇篇博文。现在我的博客也由当初的“无人问津”，渐渐地多了“行人的印迹”。《意想不到的“转化”策略》加精，无疑坚定了我写博的信念，更增加我写博的动力。在此，真诚地说一声：“老师们，博友们，谢谢你们的支持!”

相信在我今后的博客之路上，有博友的支持，就能不断提高；有博文的相伴，就会快乐幸福！