莫把学习当负担
暑假已经开始,教育局在给各学校的放假通知中有一句“学生放假,教师开学。”我不完全同意这种说法,不过它有一定道理,假期是大脑充电的黄金时间,骨干教师培训、班主任培训等已经开始,各种学历进修活动也在占用这个假期,今年我省将对高中教师进行全员培训,据说我市初中教师也在七月下旬进行培训。
许多老师对省厅安排的培训活动持批评态度,因为它把好好一个假期截为两段,这个暑假过不痛快了!持这种观点是错误的,它仅仅把培训学习当作一种负担,有这种想法的老师认识不清我省目前的教育形势,教师进修学习的必要性。
在山东省教育新政开始之时,我就预想对老师们进行培训,提高教师的教育教学水平是一种必然,也是决定这场改革能否全面胜利的重要因素。一线教师对省规范化教学政策应有充分认识,掌握一定的教育理论才能胜任当前的教学工作。以往牺牲学生的时间和损坏学生身体以搏取高分的做法在当前是行不通的。现阶段或许还有一点空子可钻,但随着改革的深入这种作法会逐渐失去它的市场。
把学习当作负担的老师更有必要接受培训,因为这种思想观念是逆时代潮流的,一套教案吃一辈子的时代已经过去,如今教材在不断改进,学生的思想观念也在不断变化,借助网络传媒有的学生知识面已超过我们,教材不再是原来的教材,学生也不再是原来的学生,不进则退,不进修不学习我们就会被时代抛弃。
有的老师参加函授、助学自考目的就是为了评职称弄个毕业证,而不是为了提高业务水平。学习在他们眼里成了变相的任务,全省高中教师培训已经开始,持有任务型意识的教师大有人在,观念直接影响培训效果。提高认识不要把学习当作负担,应该看作一个机会,就像秦校长说得“培训是一种财富。”
接近五十天的暑假时间是非常充裕的,在网络中看到很多老师都订了详尽的读书计划,我很羡慕。静下心来读读书,在阅读中充实自己,为自己进行培训,完善自己,这岂不是一件乐事。当然这需要一点毅力,克服一点惰性,不过每天挤出一两小时来阅读还是不难的。
学习能延长假期的长度,提高假期生活的质量。如果要过一个充实而有价值的暑假那就常拿起书来读一读,在学习中寻找生活的乐趣。
7月15日