1. 因为一位朋友的提问：你为什么不去办一所小学？这段时间来我一直在思考“我如果是一所小学的校长，我会怎么当校长”这个问题。

2. 首先希望你相信，我人生最大的愿望就是当一所小学的校长。

3. 这个问题已经想好几年了。有一次和福州教育学院的高山院长提及此事，他说那还是可能实现的。

4. 但我知道这是不可能实现的。

5. 这是一所学生数不会超过200人的学校。

6. 这是一所校长不需要考虑经费问题的学校。

7. 这是一所校长与钱无关的学校。

8. 这是一所不教学生说谎、做假的学校。

9. 这是一所一年只有一次“检查”的学校，这样的“检查”是由家长委员会来执行的。

10. 这是一所不评任何“先进”，不追求体制荣誉的学校。

11. 这是一所教师不评职称的学校，所有教师都按工作年限自然晋级。

12. 这是一所不通过“公开课”对教师进行评价的学校。

13. 这是一所不以学生的考试成绩对教师进行评价的学校。

14. 这是一所教师不外出上“公开课”、赛课的学校。

15. 这是一所不邀请“名师”来上课的学校，我深信“名师”主要为听课老师

上课、在对学生一无所知的情况下夸张的上课方式一定对孩子的心智成长有害。

16. 这是一所不检查教师教案，但严格检查教师身心健康状况的学校。

17. 这是一所教师人人心地善良的学校，校长的注意中心常常在于学生对教师言行举止、教养、风度的评价上。

18. 这是一所校长每天至少听两节课的学校。校长是听课者、研究者、而不是整天忙于开会的奴才。

19. 这是一所人人热爱阅读与写作，人人善于表达与交流的学校。

20. 这是一所每个学生至少参加一个运动队的学校。

21. 这是一所每个学生在音乐或美术方面都有专长的学校。

22. 这是一所体育、音乐、美术、计算机教师非常重要的学校。

23. 这是一所图书馆教师是作家、教育学者的学校，当我说这一点时，我脑海里已经浮现好几个这样的教师形象。

24. 这是一所有无数学生自创的节日的学校。

25. 你一定还可以接着不断地罗列下去。

26. 这些全是常识、全是小学教育的起点，但却离我们无限的遥远。