今天我听到师德演讲，不由得使我回忆起自己十九年为师的经历。这十九年，从没有追求名利。在自己的工作岗位上实实在在的做人，勤勤恳恳的为师。我可能没有今天上台演讲的那四位老师崇高的信仰，也没有她们太多的感人事迹。但是，我会自信的说：我爱学生，学生也热爱我。
　　回望自己走过的路，坑坑坎坎、弯弯曲曲，但可喜的是它一直朝前延伸，而且越来越直，越来越平坦。因此我对前途充满信心！我自信，因为我喜爱孩子，孩子在我眼里都是善良纯洁的，你若给他们以正确的引导，他们就能成为推动历史前进的动力，就能成为国家的栋梁之才，就能成为有价值的人。如今，我更深地懂得了爱孩子的重要性。一切从孩子出发，一切为了孩子健康成长！这样，我就不会再朝孩子发火，即使他们做错了，我也能心平气和地用适当的方法教育他们，就像魏书生老师一样，有着一颗为学生着想的心，有着教育好学生的智慧。虽然我还很欠缺像魏老师那样的教育机智，但我会努力学习，努力锻炼，努力提高。 

教师还要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。我会以满腔热情投入到每节课的课堂上。让学生们同我在欢乐的课堂上去求索、解疑。我的每句话让学生信服。在他们稚嫩的脸上看得出，我真的成为了他们的朋友。虽然，自己身心疲惫，但看到学生就像打了一针强心剂一样，每次都能充满激情地去讲课，带领学生进行一次又一次地户外活动。让学生最大可能地得到让他们最大限度地收获，再收获。

但是，我认为成功并不仅仅在于此。中国十三亿人，能奋斗成某个行业的佼佼者，绝非易事。佼佼者，是成功；但非佼佼者呢？难道就都不是成功者了吗？我认为在普通的一线岗位上，能踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业做好自己的本职工作，数十年如一日，这也是一种成功，这更是一种值得我们宣扬的成功。有了这样的认识，我们才不会盲目地去追求所谓的成功，而丢下我们最根本的任务——教书育人。有了这样的认识，我们才不会因个人的得失而斤斤计较，显得宽容大度，与人为善。有了这样的认识，我们才不会迷失方向，走出属于自己的精彩人生，成功人生。因为在任何行业任何单位，佼佼者都是凤毛麟角，这并不是说大家不出色，而是标准设置问题，人数限制问题……，否则大家都成了佼佼者，也就没有佼佼者了。当然，许多人做同样的事情，总会有长有短，但我们也不能因为你做这件事情长了，你就成功了，做这件事情短了，你就不成功了！

如果我们每个人都有平和的心态，积极的态度，认真踏实地做好自己的工作，我们的和谐社会何愁不能实现呢？有谁能说，这样一个工作着、生活着的人不是一个成功的人呢？

今后，我还会一如既往地去做，实实在在做人，勤勤恳恳为师。