将心比心
教师节表彰会上,他没有别的老师那样自信,那样兴奋,那样侃侃而谈。站在台上,羞羞的,怯怯的,甚至有点不知所措……
他刚刚走上讲台,就当班主任,有了舞台,很想展示自己。
为了和学生填平代沟,不喜欢的综艺节目“越‘策’越开心”,也强迫自己每期必看,还记台词,就为与学生有共同的语言交流;也狂捧“超女”、“快男”,就想和学生拉近。
他比学生大不了几岁,也和他们大多数一样是独生子女。可学生不仅不买账,还完全没有料到,班上乱得一塌糊涂,就像扑不灭的火,逼着他时时刻刻不停地扑。
有一次,他请来家长苦口婆心做一个学生工作,家长也保证配合。刚刚有了点成就感,该生竟在同学中吹牛,家长是他花钱雇的摩的司机,把老师当“宝”耍。还有个学生上午被罚站,下午便给他电话:站在湘江大桥上,想不通,要……他急了,长沙有六座桥,晓得在哪?就在他急得像苍蝇四处乱撞时,那学生却坐在教室里笑话他。有个女生离家出走,家长跑学校找他要人,威胁要告到媒体去。如此种种,每天焦头烂额,心力交瘁。现在学生最不缺的就是宠,他也是被宠大的;今天,却要宠别人。在家里,有父母宠着,动不动就发脾气,可以尽性撒娇。如今角色变了,还老虎屁股摸不得,他哪里受过这号煎熬。
这天,教室里追跑打闹的,开故事会的,讲笑话的……乱成一锅粥,任课老师跑出教室来搬他“救火”。他忍耐不住了,把黑板刷一拍,“老子不管了!”可后脚学生就告到校长室,家长也纷纷到学校通牒:“要么换班主任,要么孩子转学。”校长找他谈话,他火气一来,和校长吵起来。晚上,越想越委屈,坐在桌边就写辞职信。正写着,又有家长找来了,这是他最喜爱的一个学生的家长。“柳老师,将心比心,假如你在这个班,你爸爸妈妈会咋样?都是一个孩子,耽误不起呀!”他突然深受触动,读初中,他也在一个乱班。爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁,尽管家里很困难,千方百计四处托人帮他转学,结果花了一万元择校,又花了上千元请客送礼,才进了省重点。现在轮到他当老师了。
他也不知怎么会心头一热,热血沸腾地对家长拍胸脯:“给我一个星期,您再来看,班上还是现在这样,不要您孩子转学,我走。”家长一走,他又害怕了,话讲过头了,能兑现么?可讲出去的话,泼出去的水,收不回了。做人的自尊,把他逼上梁山,他牙一咬,把办公桌搬进了教室,背水一战。对着学生名单,一家一家地家访,先赢得家长支持;再培训班干部,把骨干队伍建设起来;又一件件落实班规班纪。就这样扎扎实实抓了一个星期,班上有了进步,家长们总算放下心来。经过这一折腾,那些调皮的孩子也觉得闹过头了,也不好意思起来……
“就是家长一句‘将心比心’,震醒了我。我坦白:我一直在备考公务员,刚刚考完,分数过了,五选一,正愁没关系,急得整晚整晚睡不着。今天站到领奖台上,轻松了,不是很想走了。我还没取得成绩,学校就给了我荣誉,这是对我的鼓励,尤其是给了我信心:只要认真,就一定能站好讲台。”他说完,从掌声中走下来……
《中国教育报》2008年4月13日第4版