聆听魏书生先生的“教育和人生”
前日收到学校的通知要去听专家讲座,这位专家正是我一向仰慕的大教育家——魏书生。真是耳闻不如一见呀!见到他本人,甚是诧异,魏老师比我想象中的还要年轻几倍,他的举止落落大方,整场讲座长达三个小时,他都一直站着讲,讲话铿锵有力、朗朗上口, 并时而穿插小快板,较为生动幽默,赢得了阵阵掌声。
魏老师讲到自己的成功经验,概括起来有“两大点一小点”。先说“一小点”即:一松二静三匀四乐。
“一松”指的是身体放松。我们是脑力工作者,更应浑身放松,放松肌肉,放松神经,放松身体。想想自己上班时就像是打仗似的,哪有什么放松呀?一大清早得催女儿早早起床,催促着吃饭,催促着上学,送完女儿就急急地往学校赶。上完课又急着批改孩子们的作业。回到家还有一连串的事儿在等着你呢!直得忙到夜深人静的时候,你才能放松呀,不过此时的我也感觉到疲劳万分。就这样恶性循环,你说不累么?回想起来,真的该改变自己生活工作的方式,调整自己的心态,让自己时时处处放松。
“二静”指的是守住心灵的宁静。这点儿我觉得说得特别好,是呀,只要守住心灵的宁静,我们就能在闹中求静,在忙中求闲……马克思说:“人是一切社会关系的总和” 我们生活在这样一个纷繁复杂的社会中,怎样守住心灵的宁静?我想这也需要一定的毅力吧!只要我们守住心灵的宁静,就能让美丽的花儿,青青的小草倒映在心灵的湖泊里。
“三匀”指的是呼吸匀。这说的是平常人守住平常心,对学生也要进行平常心教育,不进行“人上人”教育。魏老师说道:人的生命最宝贵的是呼吸。面对种种难关,场场考试,我们会惴惴不安,会惶惑,只要放松心情,深呼吸五口,就会缓和情绪。
“四乐”即情绪乐。我们应是乐观主义者,时时用乐观的态度去对待生活,对待工作,对待朋友,魏老师把他身边的人都当成了天使,无论是好友,还是敌人都是“天使”。我想我也是一个乐观主义者,有什么烦恼的事儿过夜就忘,有时候吼几声发泄一下也就没事儿,照样吃吃喝喝,遇到我的朋友总说:“有什么喜事呀,怎么老见你微笑?”哈,见到朋友就笑呀,“乐亦在其中矣” !
接着魏老师讲了两大点,就是一靠民主,二靠科学。
先讲发主,结合实例分四小点阐述:
一是树立为学生服务的师生关系。魏老师认为老师是为学生服务的,有了错自己应主动向孩子们认错。
二是建立互助的师生关系。魏老师把学生当成了副班主任,当成了助手,在班里实行承包管理,在他们班里成立了公安局,邮局,医院,法院……放手让孩子们自己管理自己,每个人都有事儿可管可做,事无巨细均由学生们来办,他则袖手旁观。实则锻炼了学生的管理能力。
三是发展学生的人性和个性。联系谈到了八次课改,魏老师认为我们不应把课改改成运动,我们要坚定信念,守住许多成功的经验。
四是决策要民主,多商量。魏老师建立了计划系统,监督检查系统,总结反馈系统。在班里坚持写日记,有则长无则短,坚持轮流办班级日报,坚持记格言……一些实际做法真值得我们学习。
说到科学,魏老师告诉学生:世界上最大的自由就是:遵纪守法,法治面前人人平等。
魏老师就是依法执教,依法治班,依法管理,以平平常常的心态做自己认为平平凡凡的事,却体现出何等高的人生价值。
这次讲座真是让我终身受益呀!