本周我在给学生讲《尊敬老师 友爱同学》这一课。当我讲到“尊敬老师，要注重对老师的礼貌时，有学生提出了这样的问题：“丛老师，我平时看到老师总是主动和他们打招呼，但很多时候老师连看都不看我一眼。此刻，我感到非常失望！常常会想，光要求学生对老师有礼貌，难道老师就可以不以为然，这似乎有点不公平。丛老师，您对这样的现象又是怎么看的呢？”

是啊！这位同学提出了一个很重要的问题——现代社会文明规范理应得到普遍的尊重，作为教师，我们尤其应该处处以身作则，为人师表。但是实际生活中却是如此的不尽如人意，这难道不值得我们深思吗？在我充分肯定了这位同学善于思考且勇于表达之后，我对学生们谈了我的看法：

首先，我们得承认老师在我们的成长过程中是“传道、授业、解惑”者，如此促进我们成长的人理应得到我们格外的尊敬。要是一个人连尊敬老师都做不到，那他（她）岂不是很没有教养、这样的人德性上一定出了问题。历史上的伟人大都特别敬重自己的老师，他们对老师常常是毕恭毕敬。所以，尊敬教师理所当然就成了人类的美德。

当然，我并不是要求大家盲目地对老师行礼。要是一名学生真的遇到一名教师对自己的招呼不理不睬、毫无反应，那要是我的话，我会采取这样的做法：

第一次遭遇这样的尴尬，我会包容，并善意地理解为——这或许是老师今天工作特别累，导致心情不好，忽视了人际交往中讲究礼貌的要求，我为什么不能原谅老师一次呢！

第二次遭遇这样的尴尬，我还会包容，并我善意地理解为——这或许是因为老师在专心想事情，没有注意到我在和他（她）打招呼，为什么不能再原谅这位老师一次呢！

第三次遭遇这样的尴尬，我会认定这名教师对现代文明规范毫不在乎，和这样的老师打招呼已经没有任何意义，我以后无须再招呼他（她）了，我甚至会认定这名老师连正常的礼貌都不懂，有失教师的身份。

然而，很可能当我再次遇到他（她）不和他（她）打招呼时，他（她）却非常在意我的表现，还振振有辞地希望我以后要注重对老师有礼貌（主动问老师好）。许多同学此刻都会表现得哑口无言，仿佛自己真的理亏。

我真诚地希望在座的同学能够彬彬有礼地对这样的老师说出自己选择这样做的理由：老师，我以前看到您一直向您问好，但您老是对我不理不睬。而文明社会人与人之间讲究的是彼此尊重、互相礼貌。老师，您既然如此在乎我对您的礼貌，那就请您也懂得礼貌待人，给学生应有的尊重。这样的话，我一定会尊敬您的，老师您好！再见！

教室里顿时响起了热烈的掌声……