我的教育梦
19岁那年，我的梦想终于实现了！我走上了三尺讲台，看到了一双双清澈透亮的大眼睛，我的心灵为之震动。每一个孩子就像一棵幼苗，在灿烂的阳光下等着我们这些园丁去培育。我要把他们培养成什么样的人呢？
一、努力培养出诚实善良的人。
我们中国是一个拥有几千年悠久历史的文明古国，作为中国的后代，首先孩子们应该做到善良诚实。对待父母，孩子应该学会温和、礼貌，和父母讲话时应该明白自己是晚辈，不能大声吆喝，关心父母的生活和工作，体谅他们工作的辛苦。父母下班回到家中，孩子要主动问好，给父母递上一杯热茶，拿一下拖鞋，让父母感觉孩子经过教育就是和以前不同。“诚”是做人的核心，“信”是做人的根本。作为教师，我们要教育孩子做个诚实守信的人。教师是孩子学习的榜样，我们教师在学生面前要讲诚信，哪怕再小的一件事，只要答应了学生就一定要做到。作为低年级学生的班主任，我有较深的体会。我答应孩子们：“只要能熟练背过《问银河》这篇课文，老师就给你们每人发一个棒棒糖。”孩子们在第二天早上还真有25个学生背下来了。我就实现诺言，给他们每人发棒棒糖。其中张家豪话说：“老师，我给妈妈说你要奖给我们棒棒糖，妈妈还说你们老师一定是骗你们呢！”当孩子们拿到棒棒糖时，他们吃的那么香，小脸笑得那么甜。我为孩子们对我的信任感到欣慰。
二、努力培养出文明向上的人。
文明是个人素质的最好体现，也是一个国家国民素质的最直接体现。作为中国人，我们要让孩子文明，就要从小的方面要求他们。学会使用文明用语，是最起码的要求。但是说起来容易做起来难。老师可以利用班会课、表演情境剧、看视频等方法，让孩子明白使用文明用语的重要性。除了语言文明，更重要的是行为文明。走在校园里，看到垃圾主动捡拾，有同学打闹能上前制止。走在大街上，能将包装袋主动放进垃圾箱，保护公共设施，不到处乱画乱写。外出旅游时，更要保护旅游景区的景物，从自己做起，从身边做起。我们学校开展的“我为小树挂标语”活动，激发了孩子们热爱自然、保护自然的环保意识。通过文明礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。
三、努力培养出自强不息的人。
教师要在教学中进行自强教育，培养学生自立自强的人格，让学生勇于担当，勇于付出，克难奋进，获取成功。学生具有自强的品质不仅有助于学习，还能完善学生的个性，使学生受益终身。著名科学家钱学森在美国有着优越的生活条件，但他一心想念着自己的祖国，想为祖国的建设出一份力，他不顾美国政府的重重阻拦，在祖国与美国科学界的大力帮助下，终于回到了自己的祖国，为我国的科学发展贡献了毕生精力。一个不幸失去双腿的小姑娘，在妈妈的鼓励下重新面对生活，她第一次参加了演讲比赛，感动了台下的所有观众。后来，小姑娘又参加了舞蹈比赛，因为没有腿，她付出了常人无法忍受的痛苦，但还是坚持下来，在比赛中取得了骄人的成绩。这些就是孩子们学习的榜样。
作为教师，我要让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越，对真理与正义坚决捍卫。少年强则国强，在当今竞争激烈的年代，我们中国更需要自强不息的有志少年，来建设我们的祖国，使中国早日成为发达国家。这就是我一个普通教师的教育梦想！
更新：2013-06-07 04:21:30
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