可能不少人觉得，教师的子女天然的就比别的小孩多受到父母的教育，因为父母是教育工作者，更懂得教育规律与学习的重要性，监督辅导也更到位，所以教师子女成才的比例应该是很高的，据我的观察，这种判断是很想当然的，因为很多教师子女也是很顽劣，甚至不成器的。

教师这个职业在很多教师眼中只是一碗饭而已，能把教学搞好已经很对得起给的这份工资了。教学是什么？在现行体制下，文科的照本宣科，理科的训练做题，足矣。所谓的教育规律不过是如何诱导那些无知懵懂的学生多考背几页书多做几道题多拿几分的手段罢了，嘴巴有时也说说有德无才是废品,有才无德是危险品，但其实分数一俊遮百丑，学生不违反纪律就很是万事大吉了。在这个角度上来讲，教师对自己的子女认可的标准不过是分数而已，但要知道教师子女也是有青春期的叛逆和自我的想法的，没有激发他们的学习兴趣和适时地引导他们的努力，学习成绩也不见得一定就比其他孩子好多少。除了关心孩子的成绩之外，教师又有多少人关注孩子的心理成长？家里除了教参杂志之外还有多少本有利于孩子阅读的书籍？周末除了打麻将，看电视之外，你陪孩子花了多少时间？做的并不比别的家长多，凭什么教师子女就比别的孩子更优秀？

我高中时候的一个老师，现在当到了县中的副校长，他的儿子很小时候我见过，很聪明伶俐，现在是什么情况呢？上到高二了，上课时常睡觉，老师叫多少次都没用，跟父母说好像也没有什么效果，更离谱的是在校内是一个小霸王，只有他打别人的份，有一次很能是遇到一个不识相的硬茬了吧，斗不过人家他就很潮的说了一句：“知道我爸是谁吗？我爸是XX”。我不知道这样校领导如何服众，这样的孩子以后又会是如何优秀。

教师子女一般来说父母如果是个普通老师的，一般来说相对比较安分，只要父母当个一官半职的就很难避免在校园里违纪违章了。我遇到过一个男生，他父亲在学校里面当教导主任，他是经常逃课不上，还偶尔纠结一伙学生打群架，时常把酒拿到宿舍喝。他父亲很是头疼，但只是跟年级长说不理他就是了，老师们只好睁一眼闭一眼，班风都被扰乱了。高二时候他父亲只好把他转到某个贵族学校去了。你自己的孩子你都教不好，别的老师就能教好？现在这个样子难道不是教师自己溺爱造成的吗？好像教师在保护自己的孩子，但最终是害了孩子也害了你自己。

如果要把庇护当做是爱的话，老母鸡本能做的一点都不比教师逊色，但却是一点都不理性。当然鉴于教师比不是知识分子，教师只是贩卖二手知识的教学工作人员，他都不懂的如何正确引导学生，除了把政府要他们说的鹦鹉学舌照搬以外。他们的不理性只是社会不理性的一个缩影而已，并不比别人高明多少，所以要教师的孩子比别的孩子更优秀更能成才，简直是强人所难了。