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实验二小: 课标知识抢答赛 教师技能提升快

作者:lihuiqin 来源:灵宝市第二实验小学 点击:4481

伴随着主持人“抢答开始”的口令提示,六个代表队的成员争先恐后的按下抢答器争取回答问题的优先权,这紧张而又扣人心弦的场面,于126日晚在灵宝市第二实验小学的会议室里不断上演,原来这里正进行着一场别开生面的“课标知识竞赛”。本次竞赛共分为“亮出团队风采——集体对抗赛”、“精细研读展示——代表必答赛”、“个人风采展示——抢答赛”三个环节。集体对抗赛上,二三年级代表队用欢快活泼的快板的形式分别为大家展示了第一学段的学段目标要求、课程实施建议,四年级代表队用歌曲形式为大家展示了课程性质及课程总体目标要求,教师们在丰富多彩的展示形式中深化了对课程标准的理解;精细研读展示中各组代表有理有据、条理清晰的与大家分享了自己对课程标准的理解;扣人心弦的抢答赛中展示了教师们研读的精细与深入。

本学期为进一步提升教师的课堂教学技能,促进教师专业素养快速发展,开学初学校教科室在校长办的推荐下将深入学习各学科课程标准纳入了教研活动之中,活动中教师们每周书写课标学习笔记两篇,多数教师还在研读的基础上书写了大量的学习心得与课堂教学收获反思。经过大家的认真学习,在新课标的指引下,教师们的课堂教学方向更明确,对教材的研读更深入,课堂教学技能正在稳步提升。

本次活动的开展只是我们促进教师感知、理解、内化课标的一种形式,接下来学校教科室还会通过笔试竞赛检测教师对课标理论知识的应用,通过课堂教学实践竞赛促进教师熟练运用课标,从而在课标指引下进一步提升个人的专业素养,为真正践行做一个“师德修养高、业务能力强”的研究型优秀教师而努力。

 

课标知识竞赛活动现场

二年级代表队精彩展示

团队代表精彩回答瞬间

扣人心弦的优先发言权争取

光荣的一等奖获得者

更新:2012-12-09 07:13:24
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