1、过去的方式不能解决未来的问题，新的教育才能培养新未来的人才。

2、教育的好坏从来不是因为班额、教学设备等，而是因为教师。

3、传统教育让我们的孩子还没走到起跑线上，已注定一定会输。

4、让孩子不敢说“不”，不敢有异见，目的是赢取一个“乖”和“好”的识赏。

5、能不能为学生成长拓展更宽的路，取决于教师的识见。

6、教师的职业伦理决定着他（她）必须爱学生。

7、创造机会给孩子是教师的责任和道德。

8、教育就是玩儿，理解的人会击节赞叹，不理解的人会嗤之以鼻。

9、没有理想的教育就如一具死尸。

10、不重视特殊儿童，就不会有真正的以人为本。

11、应试教育是一辆开往地狱的灵车，教师是辛勤的驾驶员。

12、每个儿童其实都是有“特殊需要的人”。

13、把学生当作“亲子”，教育便没有歧视和侮辱。

14、教师就是儿童成长的“援助者”。

15、愿景是行动的梦想，没有教育愿景的人，一般都如行尸走肉。

16、没有抵达目标的信念，便不会有一个叫郑和的伟大太监。

17、勤政猛于虎，教师不放手会“吞噬”学生一切的兴趣、创造、发展的机会。

18、教育是“融进”儿童的自主，而不是“添加”自主。

19、教师的成长不是指知识水平和教学艺术，而是指他（她）能否重新找回童心、“皈依”儿童。

20、学生不感兴趣的东西便不应列入教育的范畴。

21、无论你是来自哪个国家种族，对应对儿童具有相同的关心，他们是人类的未来，是成人共同的使命。

22、如果你对人类的未来负责，那你就要毕生从事一件伟大的事业：减少孩子成长过程中人为的干扰，让其自然成长，充分发挥他们的潜能。