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爱心教育之三:教育学生从“心”开始

作者:wzn 来源:bzyc 点击:2499

一节课下来,我很开心幸福。作为一个老师,最大的喜悦和成功是看自己的学生在进步,在改变,这是我人生最自豪的事情。

九月份,我走进了这个学校,结束了在市里代课的没有尊严的生活,工作上走进正规,老公又很疼爱我,支持我,所以我珍惜我拥有的现有的一切。学生毕竟是学生,总有一些不如人意的地方:上课不爱发言,读书不爱出声,作业不能正常完成,学习态度不积极·······针对这些现象,我开始着急,一夜起来,嘴上全部是水泡,但还要面对现实,开始改变着一切:

1、培养学生兴趣

每个学生都会说yes,是因为说得多,那其他的单词也是这样,只要每个单词学生反复地读,不停地读,读到象yes一样,单词这关就过了。再重点观看动词,动词后跟的形式,要么固定搭配,要么是副词,名词等,注意时态,加上主语与其他成分,一切问题就迎刃而解。所以,只要你用心了,总有一根魔棒属于你,我相信这个真理。

2、建立自己的管理模式

把学生分成小组,这个听起来简单,但操作起来难。我把学生分成十个作业组,根据成绩,性别,责任心,把兴趣相投的,在一起能有凝聚力的分到一个组,要求组长有责任感和基础功底不错的,实实在在的实行组长负责制。组长在老师改过的作业反复督促学生补错直到学会为止。

在这两个指导方针的督导下,我不断的发现学生的优点,激励他们给其自信,给其坚持到底的力量。一周下来,李明同学的变化让我重新认识到老师的魅力。他以前上课不但自己不学,还影响周围同学,我只是给他指出。不能及时完成作业,课件总是补作业,问他英语作业,他说等会,我说他是“拆东墙补西墙。”同学笑了。了解到他的一些其他情况后,我给他做心理工作,今天的课堂达标完成的很好,跟踪调查,他说讲过了,所以都会了。其实老师出的题都是课堂上的重点,你好好听了,一切问题都应刃而解,就是常说的“难者不会,会者不难”。所以改变学生应从心开始。

还有任晓曦同学,课代表给我说她是班里倒数第一,我没有放弃她。关注她是我课下必做的一件事,现在上课她默默听,认真记,她的努力老师看到了,学生也看到了,我只希望有一天她会由“丑小鸭”变成“白天鹅”。世上最难改变的是人心,如果心意已决,没有干不成的事,所以“学习的路在何方”?我说“路在脚下”。由“心”开始,坚持到底!
 

更新:2012-06-16 06:34:44
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