——教学标兵教学成果观后感

4月17日，灵宝市第二届“高效课堂”教学标兵、能手成果展在朱阳镇第一小学展览，我积极、认真的参观全市教学标兵教学成果材料，感触至深，受益很大。从这些标兵身上，我看到了：因为热爱，所以充满了梦想，因为梦想，所以更加热情地投入教育教学的实践之中，让平凡琐碎的工作变得更精彩。

首先，我感触至深的是各位标兵认真、敬业的精神。从各个学校抽调出来的教案，作业，反思，字迹工整，清秀，干净整洁，从中体现出标兵能手的工作态度。反思自己平时对待教案和教学反思的态度，我深觉自己的差距，决心在以后的工作中端正态度，认真对待每一个细小的工作。

其次，标兵们一篇篇教学论文，一段段教学随笔，一个个教育案例，一幅幅知识树，带给我的是震憾：郭恩霞老师写的小学生行为习惯成长规划，从一年级到六年级详细合理；李云云老师的导学案设计从学生的认知出发一步步把他们带进知识的海洋；张永乐老师的随笔更是让人耳目一新，是一个大手牵小手走向更高的过程。另外，仔细阅读了河滨小学杨君老师的教育随笔，我为她那孜孜孜不倦，笔耕不辍的精神所感动，为她那对待学生无微不至，心细如发的态度所感动。

从标兵们反思中可以看出他们在教学中从不同角度赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，并且尊重有严重缺点和缺陷的学生；尊重和自己意见不致的学生。只有真正站在讲台上，才能真正意识到她的神圣和艰辛。

足足看了两节课，我还恋恋不舍不肯离去，回到办公室，我深思起来，决心在今后的工作中做到以下几点：

一，认真备课，反思

要深入了解学生基本情况，体会教材的编写意图，制作课件，教具进行辅助教学，以此调动孩子的积极性，从而提高教学高效率。

二，深入孩子心灵，与孩子交朋友

老师的任务不仅仅是传授知识，还要关注孩子的心灵发展，让他们具有乐观向上的健康心态和坚强勇敢的生活态度。

三，勤动笔，把自己的所感所想记录下来。

看了别人的博文，随笔，我总感慨自己不会写，仔细想来，还是息叫是找各种借口不想动笔，久而久之，便提不起笔，想写也不会写了，今后要强制自己对于什么事有感而发，就要写下来。

通过此次观展，使我认识到：面对时代的发展，面对一代又一代的学生，仅有“老黄牛”的精神是远远不够的，必须要勇于创新，善于借鉴，不断完善和充实自己，要不断更新自己的知识储备，所以，我想在今后的工作中我应该多充电、出绝招、妙招，多研究学生的心理与特点，用智慧战胜学生的调皮与懒惰。正所谓“人生就像乘公交车，命运靠自己主宰”，学标兵，做标兵就要信奉“简单的事做好你就不简单；平凡的事做好你就不平凡”的人生格言，博采众长、形成自己的独特风格，从而实现自我超越，让平凡的工作因热爱而变得更精彩！