10月20日，我镇各校教师代表一行共12人，在尹庄中心学校刘永哲校长的带领下，前往朱阳镇芋圆小学、犁牛河小学和周家河小学开展了为期一天的体验山区教育的活动。
       芋园小学，是灵宝最偏僻、最远的一所典型的袖珍式学校，校园不大，但很干净。六个年级两个班，三级复式教学。幼儿班和一、二年级一个教室，三、四、五三个年级一个教室。教室是普通的砖木结构房，里边很整洁，具有浓厚的学习氛围。教师的住室都有一个土炕，隔两三天就要用柴禾烧一次炕，要不然，山里的潮气很大，被褥受潮，晚上无法入睡。

第二站来到了犁牛河中心小学。这是一所寄宿制学校。现在有学生68人，寄宿56人。学区设有三个教学点，一人一校。我们镇的老师和犁牛河的老师敞开心扉，交流谈心，胡校长、刘校长和尚主任都谈了各自的体会。克服身体的困难和家庭的困难，把住原则，出色的搞好了各项教学任务。这所学校的亮点，是它的特色教育——奇石鉴赏，充分利用当地资源，到山里、到河边找石头，这才是最自然、最朴素、无任何雕饰的艺术，浑然天成。

最后来到了朱阳的一所精品学校---周家河小学。这是一所完全寄宿制学校。学校设有6个教学班和一个幼儿班，现有学生175人，教师21人，老师平均年龄50岁。这所学校在校长的带领下，班子建设很完整，各项工作常规化，全体老师具有合作精神和敬业精神。老师们以校为家，星期五下午安全送走学生后，教师才能离校。星期天下午5点到校，冬天时4点半到校，值班老师中午12点到校。这个学校的特色教育是英语教学，56岁的赵老师教英语，三年级还获得了全镇英语调研考试的第一名。

短短一天的参观时间，给我带来的感受是深刻的。俗话说“人过30不学艺”，但56岁的赵老师“活到老，学到老”的精神很让我钦佩。今年校领导让我教二、三年级的语文课，我原来是一名优秀的数学教师，这是第一次教三年级语文，刚开始，我对这门课程感到陌生，现在我已经把它当做一种挑战，我要努力战胜它。不到朱阳，看不到中原教育的艰难，不到朱阳，看不到中原教育的希望。我要学习他们的各种精神，珍惜自己优越的工作环境，干好自己的本职工作，对得起涧西的村民，对得起涧西的孩子。