尹庄镇涧西小学2011年师德主题教育月第二阶段活动总结
为进一步加强我校教师的职业道德建设,提高我校广大教职工的职业道德素质和教书育人水平,为深入推进教育教学改革、创建教育强校提供强有力的思想、作风和能力保障,我校根据镇中心校《2011年师德主题教育月活动方案》文件精神,于2011年12月1日—12月7日开展师德主题教育月学习教育活动,现将这一阶段活动开展情况总结如下:
一、学习形式和内容
1、集中学习二次。分别于12月1日组织教师学习了马稳庚同志在2011年师德主题教育月活动动员大会上的讲话;12月5日学习了《中小学教师职业道德规范》。
2、分散学习。学习的内容包括:党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》;国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要;胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话;《未成年人保护法》、《中小学班主任工作规定》、《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》; “全国教书育人楷模”——河南省林州市卸甲平小学王生英、北京市第五幼儿园石利颖、武汉市汉阳区钟家村小学桂贤娣、贵州省盘县响水中学左相平等优秀教师的先进事迹。
二、学习情况
在师德主题教育月活动学习阶段,我校制定了详细的学习计划(日程表),编印了学习资料,采取集中学习和分散学习相结合的方式,组织全体教师深入细致地学习研讨,并要求各位教师记好学习笔记,撰写心得体会,开展学习交流,通过这几天的学习,我校每位教师均记学习笔记12篇,字数均在6000字以上,每人撰写一篇个人心得体会,学校设立了“学习园地”,将每位教师的心得体会张贴在上,供大家相互学习,相互勉励。
三、学习效果
通过将近一周的学习,我校教师统一了认识,更加深刻地认识到师德教育月活动的必要性和必然性,更加深刻地认识到自己作为一名教师应该怎样做才能无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,更加清楚了自己的职责和肩上的责任,并下定决心要朝着自己的目标努力奋斗。