20日一大早，我满怀喜悦之情再次来到了实验三小，与昨天一样，一进入学校我就投入了工作。

我先来到了多媒体教室和微机老师倾心长谈，谈网络方面的困惑，谈三小新建的的网页，她都一一解答，让我又一次学到了自己不懂的知识。在翰墨飘香的实验三小网站上 我又一次了解了该校的办学理念、办学宗旨、特色成果、获得荣誉、优秀教师和优秀学生的网页，一个袖珍学校能做得这么出色，真让人刮目相看。

接下来听了两节随堂课，第一节是六年级语文《长江之歌》，我也教过这篇课文，但与授课教师刘涛相比，差距很大。刘老师能吃透教材，挖掘教材，课堂上体现层进行教学，自主识字，初读感知，小组合作，难点点拨，读悟结合，总结归纳，学法指导，朗读指导，词句积累、背诵等。学生学习氛围浓厚，声情并茂的朗读，师生齐背的投入，疑难点的巧妙设计，课堂上及时小结，课后的紧凑收尾，课堂容量虽然大，但短短的一节课时间，学生学的投入，学得充分，没有作秀课的矫揉，回归的是一堂扎扎实实、真真实实、返璞归真的语文课。第二节是数学课，授课老师亲切的话语，细致耐心的讲解，扎实有效的训练，同桌二人的小合作，老师娓娓动听的鼓励性话语，给我留下了深刻的印象。我想：三小的每一节课都上的这么扎实，怎么不会受到社会和家长的认可呢？

下午我翻阅了教学方面的档案，高效课堂方面整得很细，让我大开眼界，与谦虚的樊国方校长的交谈中，我又一次感受到了他的大智慧和人格魅力。

我想：虽然三小的每一位领导是忙碌的，每一位老师是辛苦的，但是他们付出的汗水不会白流，一定会收获很多很多……