时光如流水，掐指一算，我参加工作已有十九个年头了，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知自己肩负着为祖国培养下一代的历史寄托和重大责任。教育者肩负着育人的使命，更担负着为社会培养合格人才的重托。我想，一个选择教师职业的人，首先要弘扬“三平”精神，即“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感”，同时还要深化“三爱”教育，即“爱国之志、爱教之情、爱生之心”。也只有这样才能做一名人民满意的教师。

回看身边的“三平”教师：远在禹州的朱慧洁老师让我钦佩不已；参加工作29年，先后取得北师大历史学本科文凭、华中师大汉语言本科文凭；在平凡的工作岗位上不竭耕耘，以平静之中的满腔热血去关爱每一位学生，被学生称为“最美丽的教师”。最让我感动的是她那极强的责任感，正由于这种责任感，她成了学生、同事、领导、家人眼中“最美丽的教师”。朱老师灿烂的笑容告诉我们“做一名教师，她是幸福的。正是“三平精神”，让朱慧洁老师因平凡之中的伟大追求而美丽；因平静之中对工作的满腔热情而美丽；因平常之中的极强烈责任感而美丽。

再来看我们身边默默无闻的“三平”教师许万忠老师；这个离我家乡仅有一步之遥的许老师，同样是那样平凡、平静、平常而让人感动；“如果孩子是棵树，我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长；如果孩子是小草，那我就是春风，暖暖细风使孩子的生命得以绽放。”正如许老师所说的，他用自己来温暖着孩子。许老师如同学校一块砖，哪里需要哪里搬。最难做的事，他来办；最麻烦的事，他来解决；最棘手的学生，他来关爱。“燃烧自己，照亮教育的整个天空”；这是许老师对三平精神的诠释。

 “做人民满意的教师”，这是教育工作者追求的一种境界和目标。让人民满意，确实不易。所谓众口难调，更何况我们面对的是千姿百态的学生，面对的是要求不一的家长，面对的是竞争日趋激烈的社会。然而正是因其不易，才需要我们为之付出百倍的努力；正是因其不易，我们才会体会到“人类灵魂的工程师”这一美誉背后沉甸甸的责任；正是因其不易，才彰显出向这一目标发起冲锋的我们之难能可贵。鲁迅先生曾经说过：真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。在教育这块阵地里，虽远够不上抛头颅、洒热血般轰轰烈烈、荡气回肠，却也要求我们能坚守一份“润物细无声”的平淡与执着。

　　要做人民满意的教师，身上肩负的担子很重，我深知新时代对我们提出了更高的要求。做一名人民满意的教师，就是要有渊博的知识、能用让学生接受的方法来为学生“授业”、“解惑”，用教师自身的人格魅力来影响学生，为学生树立榜样，从而达到教书育人的目的。

   “学无止境，教无止境”。作为21世纪的人民教师，我将不断地设计自我、完善自我、超越自我。作为教师应从点滴小事做起，严以律己，遵纪守法，用实际行动去影响学生，做学生的榜样，要求学生做到的，自己必须首先做到。要在为人处事方面给学生做出表率。我应该坚持“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

   “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的和谐校园，不仅要做为人民服务的教师，而且要做让人民满意的教师！