朱永新在他的教育理想中说：“我愿意做一名教师，不悠闲，但从容；不体面，但充实”。“从容、充实”两个词语看似简单，真正做到却是很困难，但这两个词语正是作为一名教师的责任心的体现。教书本是一件良心活，虽很平凡，但却承担为社会培养人才的重任。没有高度的责任心是不行的。要传道，要授业，还要解惑，每一方面都要付出心血，丝毫马虎不得。倘若当一天和尚撞一天钟，敷衍了事，得过且过，势必既浪费人生，又误人子弟，我想于自己的良心也过不去。所以我想，一个教师的是否有责任心，关键还是在于能否从容面对自己的职业，踏踏实实地教书，做个充实的人。
　  有责任心，才能做到敬业爱岗。现在社会是个多元化的社会，外界的诱惑实在太多。要教师淡泊名利、安贫乐教确实也难。但我们既然已入了这一行，如果不能改变现状，那么我们就应该面对现实，静下心来踏踏实实地教书。踏踏实实地做事，本来的平庸之人也会努力学习，不断进步，关键时刻甚至能超水平发挥；对学校没有归宿感，随时准备出逃的人，其神思必定恍惚，其用心必定不专，即便是高水平，也很难发挥一二。教师只有明确自身的责任，自己事业的意义所在，才能热爱自己的事业，爱护学生，关心学生。只有植根于爱的土壤，把自己最真诚的爱献给教育，献给学生，才能实现“燃烧自己，照亮别人”的崇高的人生价值。作为一名教师，如果没有对教育事业的强烈的爱，便没有对教育事业的执著精神和奉献精神。只有对教育事业充满爱心的人，才能履行教师职责。安贫乐教、爱岗敬业、淡泊名利、诲人不倦，成为受人尊敬的优秀教师。正是由于对本职工作的热爱，才会促使我们努力学习新知识，不断提高和完善自己，才能不断地研究改进教学方法，提高教育教学质量。当今素质教育已成为一个近切而现实的问题，可以说是新时代的要求。强化素质教育的关键在教学本身素质的提高，包括教师自身知识的更新，教学水平的提高。

有责任心，才能做到言传身教。夸夸其谈容易，亲身实践就难，俗话说“律人容易律已难”。在教学上，以身作则，凡事从我做起是无声的命令。我们教师要有高度的责任感，才能把言教、身教完美结合起来。要做到言传身教，我们教师就要努力提高自身素质。慢慢使自己具备以下几点。第一：学识渊博，志趣高雅，治学严谨，专业知识娴熟。第二：教育教学能力强，能教善导，即教书又育人。第三：忠诚教育事业，爱岗敬业，富于牺牲精神，教风可嘉，工作一丝不苟。第四：富于开拓精神，善于吸收现代教育教学成果并灵活应用。第五：仪表端庄、举止稳重、谈吐儒雅、能处处示人以美。
　　有责任心，才能在自己的工作中倾注爱心。教育家丁有宽同志说得好：“没有爱就没有教育”。爱应贯穿在教育的每一个环节。作为教育者，必须掏一颗真诚之心，凭爱去沟通与学生的距离，达到“教书育人”的目的。作为教师爱护每一位学生，才能够和学生很好的交流，沟通思想，增进师生的感情。从思想上、学习上多方面向学生倾注爱心，同时给予信心。这样，才能赢得学生的尊重。才能使学生对我们的学校充满热情，对我们的学校充满信心。因此，教师要用爱深深地感染他们。要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生。