听说过一个朋友，几年前得过一次病。治疗的经过，让我想来感触颇深。

在市医院，专家讲有50%的希望，就是说，救过来也要重新活，从头学。在省医院，专家讲有70%的希望，就是说，救过来基本能够自理。在北京、上海，专家讲100%没问题，就是说，把人治疗成好人一个。

同样是专家，对同一个病症的判断不同，治疗的方案，采取的方法、步骤就会不同，当然就会产生不同的治疗效果。

什么原因造成的如此的不同呢？

50%、70%、100%说明了什么？

追求不一样，能力不一样，付出不一样，收获也会不一样。

同样是教师，对同一个课题的备课、设计不同，面对求知的眼睛，教育、教授的方法、步骤也会不同，自然也会产生不同的教育效果。

可贵的是，我们中心小学人在思索为什么会这样，以后如何改进？！

追求完美，就会提升我们的认识，就会提升我们的能力。

谁付出了，谁就收获了。谁收获了，谁成功了。谁成功了，谁就会无怨无悔。

“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”（保尔·柯察金）

追求完美，完美做事，完美做人。我们不懈的努力。我们努力的目标。