一、责任心是教师教学的前提。何谓责任心，就是教师在日常教学工作中，自觉地把份内的事情做好。

二、宽容心是给学困生的一剂良药。“人无完人，金无足赤。”笔者认为，学生犯错误是常有的事，当教师不必大惊小怪，应给予多一点的宽容心，只要他们进步，教师就要给予肯定，而不拿其他优秀的学生作比较。但宽容应有一定的限度，过度了就是纵容。

三、爱心是教师走进学生心灵的法宝。教师的爱至高无上。爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对胎学生，全心权益地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。

四、公平心是教师赢得学生信赖的妙法。我记得老教育家陶行知先生的一首“小孩歌”：小孩子小心不小，你若小看小孩小，你比小孩还要小。记住，我们教师在教育学生学做“真人”时，不要让自己做“假人”。

五、细心是做好教师教学工作的助手。细心可以防微杜渐，避免事态的扩大，细心可以提高工作效率。