长期以来，焦村一中按照“德育为首，德业双修”的标准，在扎实开展各种业务培训和研修的同时，不断加强教师队伍思想道德建设，全面提高教师整体素质，成效显著。

该校的师德教育可分为常规教育、综合培训和主题教育三种形式。常规教育指在每周的行政例会上，由一名学校领导结合教育教学工作实际，有针对性地对教师进行思想教育。综合培训是在暑假前后，学校印发学习资料，学习或重温全国先进教师的典型事迹、“中小学教师职业道德规范”、“三门峡教师二十不准”、“灵宝市中小学管理基本规范”等材料，并在业务方面进行学习和研修。主题教育是结合市局确定的主题开展专题教育。围绕今年的“爱心、细心、耐心”的主题，学校先后开展“校级领导系列讲座”、“三爱教育”、“打造高效课堂”、“感动焦村一中新闻人物评选”等活动。全体教师认真学习，勤奋工作，做到学习、工作两促进。教师还联系自己的工作实际，谈体会，写感想，每人都书写了厚厚的学习笔记和两篇心得体会。学校已经将评选出的优秀心得体会在学习园地展出，供教师学习交流。

该校将主题教育活动与打造高效课堂结合起来，与提高教师综合素质结合起来，与创办人民满意学校结合起来。学校写出高效课堂实施情况分析报告，教师也结合自己工作书写出“我离高效课堂有多远？”的自我剖析材料。对查摆出的问题进行整改，有效提高教育教学质量。

学校还进一步完善了师德师风教育制度，出台了教师业绩综合评定办法、师德教育学习制度、民主考评制度、教师评优表模等制度，初步建立师德师风建设的长效机制，把师德教育抓在平时、抓到实处，抓出实效。