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川口乡中心小学师德主题教育月活动第二阶段

作者:翟山玉 来源:川口乡中心小学 点击:2085

 
自师德主题教育月活动开展以来,我校高度重视。首先成立了师德主题教育月活动领导小组;制定了《中心小学师德主题教育月活动实施方案》,《中心小学师德主题教育月活动学习计划》;学习《马局长在全市教育系统开展师德主题教育月活动动员大会上的讲话》和《中心学校开展师德主题教育活动实施方案》;制作版面,悬挂横幅,办学习园地,张贴标语,设立意见箱。先后四次召开专题会议展开学习讨论,按照学校制定的学习计划,组织全体教师认真学习有关学习材料,提高思想认识,把思想纳入到主题教育活动之中。

学习主要分为两种形式:一是集中学习,二是分散学习。
分散学习主要以中心学校编印的《师德教育学习读本》为主,轮流传阅,相互学习。
集中学习分以下阶段:
12 1日主要学习:《川口乡中心学校师德主题教育月活动实施方案》,《中心小学师德主题教育月活动实施方案》,《胡锦涛总书记在庆祝建国六十周年大会上的讲话》,《温家宝总理在全国中小学教师座谈会上的讲话》,《未成年保护发》等。
123 日主题要学习:《中小学职业道德》,《中小学班主任规定》,《关于进一步规范中小学办学行为和推进素质教育意见》。
12 5日主要学习:《河南公务员工作纪律十条禁令》,《三门峡教师二十不准》,《灵宝小学管理基本规范》,《灵宝市教体局干部作风建设十条规定》。
127日主要学习:《马稳庚局长在深化“昔时增效,轻负高效”改革打造高效课堂工作会议和师德主题教育月活动动员大会上的讲话》,并对活动开展以来进行总结。
同时组织教师认真讨论,结合自己的实际,写学习笔记5000字,写心得体会1000字。人人动手,个个撰写,保质保量。我们要求教师人人撰写师德心语,要发自内心,有真情实感,真正体现:爱心,细心,耐心的特点。截止127日,36名教师全部完成,并均已达到标准。
通过第一、二段的学习和撰写材料,大大地提高了教师的思想认识和理论水平。为第二阶段“查摆整改阶段”打下了坚实的基础。
 
更新:2009-12-09 05:04:38
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