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师德主题教育活动心得体会

作者:张复平 来源:豫灵一中 点击:14164

 

为建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,灵宝市教体局组织开展了第三届师德主题教育月活动。本次教育活动的主题是“爱心、耐心、细心”。
一周以来,我认真学习了胡锦涛总书记的“国庆节讲话”、温家宝总理的《百年大计,教师为本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、省人民政府《关于进一步规范中小学校办学行为推进素质教育的意见》、《三门峡市教师二十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《灵宝市中小学管理基本规范》以及马局长《在2009年师德主题教育活动动员会上的讲话》等相关文件。通过学习,我进一步提高了思想认识,增强了参加师德主题教育活动的积极性,感受到了师德教育的重要性和必要性。具体体会如下:
一、     教师要充满爱心,忠诚事业。
    没有爱心就没有教育。当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。本学期,我担任七八班班主任,全班54名学生,我努力经爱心播撒给每一个孩子,着力培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯。教室干净整洁,温馨如家。逐步杜绝了孩子们乱花钱,吃零食的坏生活习惯。教育他们要吃好家常饭,尤其要吃菜喝汤,保证身体健康。抓好纪律教育,除个别病假外,全班学生无一人缺课。对于学有困难的学生,我及时家访,并经常交心谈话。通过关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,让自己成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、教师要努力钻研、学为人师。
当今时代知识更新换代的周期越来越短,每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。目前,我们正在着力构建高效课堂,更要虚心听课学习。学习他人先进的教学思想、教学方法和教学手段。努力钻研教材,吃透教材,把握课标要求,精心备课,做好高效课堂的前期准备。不断学习名师大家的教育论著,充实自己的教学理论,用理论来指导自己的课堂实践,以达到真正的惜时高效。只有这样,才能积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生,自己也才能成为善于学习和重视学习的好老师。
三、教师要以身作则,行为世范。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师的言传身教对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。本学期带班主任,我要求学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯,我就经常在教室拖地,整理桌凳,并将其擦得干干净净。扫具、垃圾箱等固定位置,固定样子摆放整齐。要求学生按时到校,我就提前起床,到宿舍催促学生起床洗脸,提前到班里等候学生。天冷了,我亲自为班级装好火炉,关好门窗,并用胶带把玻璃缝也贴严实。我把炉子生好,买来铝壶,为学生的热水瓶烧水灌水。我亲自带操,为学生保管生活费。我的办公桌就在教室,与学生一起听课学习工作。教室就是我与学生温暖的家。通过我的示范带动,孩子们没有了乱吃乱扔的坏毛病,卫生保持特别好。值日生的主要职责不是扫地,而是卫生监督,做值日很轻松。桶里的水完了,就有学生主动提水。饮水机、讲桌、课桌登,孩子们自己就会将其擦干净,因为孩子们也把教室当成了他们可爱的家。生活在孩子们中间,我自己也变得年轻了,快乐了,与孩子们的距离缩短了。下课了,孩子们围着我七嘴八舌地说笑着,像一只只快乐的小鸟。
惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。我们要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
 
更新:2009-12-05 08:18:07
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